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《剪蝴蝶》说课稿范文 《剪蝴蝶》说课稿1 各位评委，下午好! 我今天要说课的内容是小学美术《剪蝴蝶》，我将从以下几点说起。  一、说教材  新干县是剪纸艺术之乡，为发扬这一民间传统艺术，结合小学美术课程标准，在二年级《彩蝶飞飞》这一课的根底上，结合四年级设计应用单元《剪纸贴花》，自主开发《剪蝴蝶》这一题材，存在激发学生对剪纸艺术的热爱，培养学生的创新意识及技能。引导学生对美的追求和无限的幻想，激发学生对生活的热爱。  二、说教学目标  一堂课的教学目标是通过教学内容的研究和把握。依据学生的实际情况所确定的总的教学思路。教学定位的反映和教学效果的表达，包括对结果的预测和对教学环节的限制，以及在达成过程中的表达。因此，我确立了本课的教学目标。  1、知识目标：通过图片欣赏和课件，使学生了解各种各样的蝴蝶，知道它们的外部形态特征。  2、能力目标：通过美术欣赏，引导学生用传统剪纸形式塑造自己喜欢的蝴蝶形象，并在动手制作过程中发展其形态对称的原理，能创造性地剪出形态各异的蝴蝶，且应用于生活、美化生活。  3、情感目标：让学生欣赏美、体验美，在审美活动中充分拓展他们的思维和想象力。  三、说教学重点、难点：  1、教学重点：通过欣赏和动手剪蝴蝶、引导学生了解蝴蝶的特点，引导学生感受美和表达美，同时培养学生的