高职院校“嵌入式”实践教学的创新模式研究---以外贸专业群承接外贸服务外包业务为例（缺回执）.docVIP

PAGE 3 高职院校“嵌入式”实践教学的创新模式研究 以外贸专业群承接外贸服务外包业务为例 摘要：本文是对针对高职院校的新型实践教学模式的探索和研究，创新点在于将实践性教学训练从仿真模拟的环境，变为实际工作环境，通过新型的校企合作模式完成。体现了学校服务于社会的能力，将学校的智力资源与社会企业的需求相结合，在创造真实的服务价值的同时又训练了学生，形成职业教育教学引领行业创新的格局。 关键词：嵌入式、实践教学、校企合作、服务外包、外贸实训 随着近年来高职教育改革的不断深入，学校日益重视实践教学环节，在人才培养方案中增加了大量的实践课程和实践课时，通常有以下几种实践教学形式。第一是课堂教学中增加案例教学，设定典型背景环境，配合对理论的理解；第二是在学期末安排集中时间进行实操实训，将一门课程的理论知识运用到一个完整的综合性的工作过程中，或者通过仿真实验室，或者通过模拟软件、或者通过设定的特殊环境完成，实训目的是围绕一门课程知识的典型性训练。第三种是顶岗实习，集中一个学期将学生放到企业或者放到一个特定的项目中，用一段较长时间接触社会。但是因为社会外部原因，目前社会服务性专业学生的顶岗实习，大多是做一些远离核心业务的辅助性工作，进不到核心业务岗位，外贸专业学生尤其是这样。最后一种形式是毕业实习，现在大多数学校的毕业实习就是学生就业的前奏，基本上学生自行找工作，相当于提前半年