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思 考: 两位舅父为什么不出场? * 精品课件资料 赏析人物形象 * 精品课件资料 林黛玉形象分析 1、从课文中找出描写黛玉外貌的句子, 分析黛玉的外貌特征。 提示 (1)众人眼里的黛玉 (2)王熙凤眼中的黛玉 (3)宝玉眼中的黛玉 * 精品课件资料 外貌、神情和风韵的描写 林 黛 玉 1.众人关心黛玉的身体,注意到她身体孤弱、多病。 3.宝玉对黛玉的观察更为独到,在他眼里,她弱不禁风,多愁善感,美丽多情,姿容俊逸,极富神韵。 2.王熙凤观察到 她容貌标致,气 派不凡。 * 精品课件资料 2、“步步留心,时时在意,不肯轻易多 说一句话,多行一步路”是林黛玉进贾府的生活信条,小说中是怎样表现的?她为什么这样要求自己呢? 要求: 分组活动。找出黛玉进贾府后语言动作的描写,并讨论分析。 * 精品课件资料 1、大舅母留她吃饭时; 2、在王夫人那里择座 3、在贾母房里吃饭的时候 4、对读书的回答 步 步 留 心 时 时 在 意 林 黛 玉 5、初见贾母的时 6、当贾母介绍王熙凤的时候 * 精品课件资料 1、大舅妈留她吃饭时; 2、在王夫人那里择座 步 步 留 心 时 时 在 意 林 黛 玉 邢夫人“苦留”她吃晚饭,她婉言谢绝了:“舅母爱惜赐饭, 原不应辞,只是还要过去拜见二舅舅,恐领了赐去不恭……”一席话既表明了她对邢夫人的尊敬与感激,又表明了自己顾全大局的礼节,说明她待人接物是处处留心的。 在王夫人房中,王夫人坐在西边下首,见黛玉来了,便往东让,而黛玉料定那是贾政之位,绝不肯坐,便向挨炕的椅上坐了。可见,黛玉连坐在哪里,都非常细心,绝不轻易从事。 * 精品课件资料 步 步 留 心 时 时 在 意 林 黛 玉 3、在贾母房里吃饭的时候 4、对读书的回答 在贾母房中吃饭时,更是如此。贾母正面榻上独坐,两边四张空椅,当王熙凤拉黛玉入座时,黛玉也十分推让了一番,直到贾母作了解释后,方才告了座,坐了。 当贾母问黛玉念何书时,黛玉照实回答:“只刚念了《四书》。 ”但当黛玉“又问姊妹们读何书”时,贾母却说:“读的是什么书,不过是认得两个字,不是睁眼的瞎子罢了!”黛玉听得贾母这样说,觉得自己刚才失了口,所以当宝玉问她读什么书时,黛玉便改口道:“不曾读,只上了一年学,些须认得几个字。” * 精品课件资料 林黛玉 体弱多病,美丽多情的林黛玉是在母亲去世后投奔外婆家的,虽然贾母十分疼爱,她却总有寄人篱下之感,所以,进贾府后始终是“步步留心,时时在意,不肯轻易多说一句话,多行一步路,唯恐被人耻笑了去”,细心、多虑、自尊是她的性格特点。 * 精品课件资料 王熙凤 是一个精明能干,惯于玩弄权术的人。为人刁钻狡黠,明是一盆火,暗是一把刀。由于对上善于阿谀奉承,因此博得贾母的欢心,从而独揽了贾府大权,成为贾府的实际统治者。 节选部分以四个层次(写出场、绘肖像、见黛玉、回王夫人)活灵活现地展示了她的性格特征。 * 精品课件资料 题石头记 满纸荒唐言, 一把心酸泪。 都云作者痴, 谁解其中味。 * 精品课件资料 要读懂红楼梦,必须从前五回入手,记住两张表,一个是贾府的地图,看的过程中可以按图索骥;一个是人物关系图;前五回里包含的信息相当丰富,包括人物的命运,写书的缘起,贾府的政治经济学等等。 * 精品课件资料 《红楼梦》前五回 内容和在小说中的作用 * 精品课件资料 《红楼梦》第1—5回的情节梗概 《林黛玉进贾府》选自《红楼梦》第3回,是全书序幕的一个组成部分。《红楼梦》的序幕由前五回构成,分别从各个不同角度,为全书情节的开展,作了必要的交代。它们之间既有联系,又各有侧重。因此,为了学习《林黛玉进贾府》,就有必要对前五回的内容,作一概要的了解。 * 精品课件资料 第1回是开篇。先用“女娲补天”、“木石前盟”两个神话故事作楔子,为塑造贾宝玉的性格和描写贾宝玉和林黛玉的恋爱故事,染上一层浪漫主义色彩。 第1回 ?甄士隐梦幻识通灵 贾雨村风尘怀闺秀 * 精品课件资料 女娲补天 在“女娲补天”的故事中,作者特意描写了一块“无材补天,幻形入世”的顽石。这便是随贾宝玉一起降生,又为贾宝玉随身佩戴的“通灵宝玉”。它对贾宝玉的叛逆性格有隐喻作用:一方面暗示他无“补天”之材,是个不符合封建社会要求的“蠢物”;另一方面也暗示他与封建主义相对立的思想性格,具有像从天而降的顽石一样的“顽劣”
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