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心理学第二章知觉 19:41 2 知觉的概述 一、什么是知觉 (一)知觉的定义 知觉是人脑对直截了当作用于感受器官的事物的整体的反映。是人对感受信息的组织和解释的过程。 (二)知觉和感受的关系 知觉特点: 1 具体生动、形象完整 2 经验补充、语言标定 感受和知觉既有区别,又有联系。 19:41 3 不同点: 是不同的心理过程 。 感受:反映个别属性,依赖个别感官 知觉:反映整体属性,依赖多种感官 相同点: 都是对直截了当作用于感受器官的事物的反映 都是人类认识世界的初级形式 联系: 知觉是在感受的基础上产生的,没有感受,也就没有 知觉。 知觉不是各种感受的简单总和。 19:41 4 知觉的生理机制 “特征捆绑” 对客观事物的某种特性作出整体反应。 “贴标签” 知觉是解释过程,赋予意义。 言语的提高对知觉的形成起至关重要的作用。 19:41 5 19:41 6 19:41 7 二、知觉的特性 1知觉的选择性 挑选对象,其它的则为背景。“奥运会的国旗” 2知觉的整体性 以部分知觉整体 3 知觉的理解性 理解后记忆更加稳定 4知觉的恒常性 视知觉尤为明显,颜色的恒常性 19:41 8 知觉的选择性 在每一时刻里 ,我们总是选择某些事物或事物的某些特性作为我们知觉的对象。 对象与背景 凡是在每一瞬间被我们清楚地知觉到了事物,就是我们知觉的对象。 与此同时,仅被我们比较模糊地感知着的事物,就成了衬托这种对象的背景。 关系:知觉的对象与背景是互相依存、互相转化的。它们之间的关系是相对的。 19:41 9 19:41 10 知觉的选择性 19:41 11 19:41 12 19:41 13 19:41 14 19:41 15 19:41 16 逆时针旋转后 19:41 17 知觉的整体性 人的知觉系统具有把个别属性、个别特征综合成为整体的能力,知觉的这种特性称为知觉的整体性。 本身没有轮廓,而在知觉经验中显示的轮廓(无中生有),称为主观轮廓。 19:41 18 19:41 19 19:41 20 知觉的理解性 人关于知觉的对象总是以自己的过去经验予以解释,并用词来标志它的。知觉的这一特性称为知觉的理解性。 知觉定势也会影响人们对同样一个物体的理解。 所谓知觉定势,是指发生在前面的知觉,产生了对后续知觉的准备状态,影响了后来知觉的结果。(信任的期望和力量) 19:41 21 “聪明”和“愚笨” 给两组参加实验的学生随机分配老鼠,告诉其中一组,他们的老鼠是“聪明”老鼠生的;告诉另一组,他们的老鼠是“笨”老鼠生的。尽管两组老鼠之间并无区别,但学生却报告,“聪明”老鼠在迷宫成绩上显著优于“笨”老鼠。 ——罗森塔尔,1963 考虑 。 19:41 22 行为规律: 认为老鼠笨的学生,总看到老鼠“笨”的一面; 认为老鼠聪明的学生,总看到老鼠“聪明”的一面 19:41 23 知觉的恒常性 (一)什么是知觉的恒常性 当知觉对象的物理特性在一定范围内发生了变化的时候,知觉形象并不因此发生相应的变化。知觉的这种特性称为知觉的恒常性。 人的知识经验对恒常性有重要作用。 19:41 24 19:41 25 知觉的恒常性 大小恒常性 形状恒常性 明度恒常性 颜色恒常性 19:41 26 知觉的恒常性 大小恒常性 形状恒常性 明度恒常性 颜色恒常性 19:41 27 知觉的恒常性 大小恒常性 形状恒常性 明度恒常性 颜色恒常性 19:41 28 知觉的恒常性 大小恒常性 形状恒常性 明度恒常性 颜色恒常性 19:41 29 三、知觉的种类 按复杂程度分 : 一般知觉:视、听、嗅、味、触(感受器) 复杂知觉: 空间知觉(大小、位置、方向等) 时间知觉(顺序、延续、不可逆性) 运动知觉(客体、主体) 19:41 30 第二节 运动活动与知觉系统 一、空间知觉 是对物体空间特性的反映,包括形状知觉、大小知觉、深度与距离知觉、立体知觉、方位知觉与空间定向。 (一)方向知觉:出球线路 (二)距离知觉:步点 二、时间知觉 (一)时间知觉:时机 (二)节奏知觉:周期性项目 19:41 31 三、运动知觉 (一)对外界物体运动的知觉 移动的速度、距离 (二)对机体自身运动的知觉 飞碟射击运动员 四、专门化知觉 是运动员在运动实践中经长期专项训练所形成的一种精细的综合性知觉,能对自身运