学校心理危机干预.pptVIP

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  • 2022-05-19 发布于重庆
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学校心理危机干预的应急系统(1) 学校心理危机干预的主要任务是: 当在学校管理范围内发生重大恶性事件(自然灾害、灾难性事故、传染性疾病、暴力冲突、自杀自残自虐等)时,学校心理危机干预应急系统要能及时、有效地与负责危机干预的其它系统(教育管理、 公共安全、医疗卫生、社会工作等)进行合作,有计划、有步骤地对事件当事人或人群进行心理干预,同时协助有关部门对与当事人或人群相关的人群(同学、教师)和亲属人群(家长、亲戚)提供科学有效的心理援助和心理辅导。 第二十二页,共六十四页。 学校心理危机干预的应急系统(2) 领导指挥组 专家指导组 专业工作组 第二十三页,共六十四页。 领导指挥组的责任与组成 在事件现场领导和实施对当事人或人群进行心理危机干预;负责协调与其他危机干预系统(管理、公安、交通、卫生、消防等)的各种关系。 领导指挥组的负责人应由教育系统领导和学校负责人组成,他们应该接受过心理健康教育、心理咨询、心理危机干预等方面的理论与技术的培训。学校心理危机干预应急系统的领导指挥小组可在县(市、区)级教育主管部门设立。 领导指挥组的成员应包括心理健康教育专家、有高级职称的心理健康教育教师、有高级职称的学校医务人员等。 第二十四页,共六十四页。 专家指导组的责任及组成 对现场从事心理危机干预的指挥领导人员、心理健康教育教师、学校医务人员等提供心理危机干预方

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