人教部编版八年级语文上册 第一学期期末考试复习质量综合检测试题测试卷 (170).docx

PAGE PAGE 8 部编版八年级语文上学期期末质量检测试卷 （考试时间：120 分钟；满分：100 分） 班级 座号 姓名 成绩 一、积累运用（共 25 分） 1. 给下列加点的字注音，根据拼音填写汉字。（2 分） 河堤．（ ） 惟妙惟肖．（ ） 池沼．（ ） 纤．( ) 细2．根据拼音写汉字（2 分） z huó（ ）眼 重峦叠 zhàng（ ）轩 xiè（ ） jiǒng（ ）然不同 下列加点成语使用不．恰．当．的一项是（ ）（2 分） A 城市高楼林立，街道两旁的绿化树郁郁葱葱、鳞．次．栉．比．。 B 读过《美丽的西又版纳》后，我对那里的原始森林和野象谷心．驰．神．往．。 C 他谈起取得的成绩来眉飞色舞，而对于自己工作中存在的问题却轻．描．淡．写．，一言带过。D 今天我们全家为从海外归来的叔叔接．风．洗．尘．。 下列句子有．语．病．的一项是（ ） （2 分） A．100 年前孙中山先生领导的辛亥革命，是中华民族历史进程中的一个重要的里程碑。B．阅读《哈利·波特》这样的魔幻小说，能够培养青少年读者的想象力和文学鉴赏力。 C．在第 26 届世界大学生运动会上，经过中国体育健儿的奋力拼搏，共夺得 75 块金牌。D．多年来，首都图书馆利用周六日举办内容丰富的讲座，以满足广大市民的文化需求。 5．仿照下列句式造句（“爱”的对象可填人、景、物等） （2 分） 例句：人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的香飘四野。 仿句： 人们都 爱 ， , 随着时代的发展，一些新生的词汇进入了我们的生活，例如：在网上常见的“菜鸟”（新手）；由外来词语演变的“酷”（cool） 随着时代的发展，一些新生的词汇进入了我们的生活，例如：在网上常见的“菜鸟”（新手）；由外来词语演变的“酷”（cool）,“秀”（show）等等，针对这种现象，你怎么看？ 随便说说（30 字左右）。 （1）至于夏水襄陵， （1）至于夏水襄陵， 。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百 里， 。《三峡》 ，长河落日圆。《使至塞上》 好峰随处改， 。《鲁山山行》 《秋词》中表现诗人乐观向上、悠然闲适情怀的诗句是“ ， 。” 《归园田居（其三）》中表达主旨诗句是： ， 。8．名著阅读。（4 分） 《骆驼祥子》中“两只大圆眼，大鼻头，方嘴，一对大虎牙 ”这段文字描写的 是 ，后来成为祥子的 。（2 分） 是前苏联作家 写的长篇小说《 钢铁是怎样炼成的 》中的主人公，他的事迹鼓舞了我国千千万万的读者。（2 分） 二、文言文阅读 （共 12 分） 记承天寺夜游（苏轼） 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民怀民亦未寝，相与步于中庭庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也何夜无月? 何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。 解释下列加点的词（2 分） 月色入户．（ ） 念．无与为乐者（ ） 怀民亦未寝．（ ） 相与步．于中庭（ ） 用“／”标示下列语句朗读的语意停顿(1分) 盖竹柏影也 翻译下列句子（4 分） ⑴、解衣欲睡，月色入户，欣然起行。 ⑵、但少闲人如吾两人者耳。 “积水空明”、“藻、荇交横”写出了景物怎样的特点？（2分） 本文写于作者被贬黄州期间，你认为文章表达了作者哪些微妙而复杂的感情？（3分） 三、现代文阅读（共 23 分） （一）中国石拱桥（10 分） 永定河上的卢沟桥，修建于公元 1189 年到 1192 年间。桥长 265 米，由个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自 16 米到 21．6 米。桥宽约 8 米，路面平坦，几乎与河面平行。每两个石拱之间有石砌桥墩，把 11 个石拱联成一个整体。由于各拱相联，所以这种 桥叫作联拱石桥。永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却从没出 过事，足见它的坚固。桥面用石板铺砌，两旁有石栏石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人， 千态万状，惟妙惟肖。 画横线的语句运用了 与 的说明方法， 作用是 。（3 分） 文中加点的词“约““几乎”能不能去掉?为什么?(3 分) 这段文字说明的顺序是 （2 分） “这些石狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人”。 这句话运用的修辞方法是 、 。（2 分） （二）课外阅读。 （13 分） 默爱如山 我怕父亲，他打我是真打。看着他瞪圆了眼，一步一步逼近，还不敢躲，绷紧了肌肉等 着，于是一巴掌扇过来，于是脑袋嗡了一声…… 有时却是另一副样子，比如去下地，他在前边头也不回地说：“唱一个我听听。”我在后边就模仿着戏台上的花脸呜呜哇哇地唱起来。