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- 2022-05-19 发布于江西
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宁化县“初中作文教学专
题” 研训公开课教案
记叙文中的细节描写
——抓住人物主要特征进行细节描写
执教教师:宁化水茜初级中学 谢道贤
执教时间:2015年4月20 日 执教地点:城东中学九年级(12)班
一、学习目标:学会抓住人物主要特征进行细节描写。
二、学习重难点:
1、把握人物主要特征。
2、细节描写方法。
三、学习工具:多媒体课件
四、学习时数:一课时
五、学习过程:
1、导入、揭题:同学们,今天我们来学习写作:记叙文中的细节描写。
2、解题:什么是细节描写。
3、交流前置学习成果:交流所找的喜欢的人物细节描写,说说喜欢的理由。
4、展示。
5、归纳:经典的人物细节描写喜欢的理由估计有:用词、抓特征、修辞、
联想、角度、运用联想等(这就是细节描写的创作方法)。
6、运用上述这些方法修改课前所写人物片段:
7、交流比较:把自己写的片段和刚刚所找的课文中的细节描写片段进行比
较,说说自己所写的片段差
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