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PAGE PAGE 1 解读性格密码 德国哲学家布莱尼茨曾说：“世界上没有两片完全相同的树叶”，而比树叶更为复杂的人则有更多的不同之处。 你的性格通过你对人、事的态度和习惯化的行为方式来展示自己独特的存在。我们需要全面、客观地认识自己的性格，这样才能更好地完善自己，选择更适合自己的生涯发展方向。 【生涯导师】 什么是自我？我们个人把对自己的了解与看法称为“自我”。其中包括“我是个什么样的人？”、“我能做什么？”等。其中自我是主观的，一旦个人对自己的看法和了解与自己所具备的客观条件不符合，势必会产生焦虑、压力、困惑等情绪的困扰。因此如果想真正认知自己，我们首先从认识自己的性格开始。 什么是性格？性格是个体在行为上的内部倾向，它主要表现在个体在适应环境过程中在能力、情绪、需要、动机、兴趣、态度、价值观和气质等方面的整合，是一个动态的心理组合。 【生涯探索】 我是谁? 我为什么与别人不一样? 我的职业选择和性格有关系吗？ 我如何把握好自己的命运？ 这或许是我们每个人在成长过程中不断自问的问题，因此，解读性格密码是我们完善自我、认识世界的基础。 ▲生涯故事 性格迥异的两兄弟 三国时魏国的有一位叫钟繇的太傅，他有两个儿子：钟毓和钟会。两兄弟从小就都很聪明，但性格却不同。钟毓比较憨厚，而钟会则比较调皮，虽然做着同一件事情，弟兄俩却会表现出不同的态度。 有一次，父亲午睡，钟会就出主意与钟毓一同溜进父亲的房间去偷药酒喝。其实父亲是假装睡着，偷偷察看两个儿子的行动。 钟毓先向父亲跪拜，行礼如仪，然后才开始喝酒；钟会不但不拜，喝酒时，还向父亲做着鬼脸。父亲当时没有出声，事后问钟毓：“我既已睡着，为何行礼？” 钟毓答道：“偷喝药酒心中忐忑不安，不拜更觉不安。” 父亲又问钟会：“你为什么又不拜呢？” 钟会答道：“偷酒已属非礼，所以不敢行礼！” 钟繇见两个儿子回答得都很有理，满心欢喜，便没再加以责备，只是勉励他俩好好读书。 魏文帝曹丕得知他们的才能，就命钟繇带着孩子来见。 钟毓和钟会都是第一次见皇帝，但神态各异。大殿上庄严肃穆，魏帝高坐龙椅，威严显赫，卫兵列队，刀戟并举，钟毓一见这阵势，紧张得满面流汗，而钟会则若无其事。 魏文帝问钟毓：“你为什么出这么多汗呢？” 钟毓回答说：“战战惶惶，汗出如浆。”这是实话，钟毓当时确是这种心情。 魏文帝又问钟会道：“你为什么又不出汗呢？” 钟会应声道：“战战栗栗，汗不敢出。”这是虚言，但回答得比哥哥巧妙，有胆有识。他的回答使魏文帝和百官都惊奇不已，齐声夸奖兄弟俩聪明过人。 ▲活动探究——我的性格 在生活中，每个人都有自己不同的性格特征，每个人在生活中所表现出来的性格特征也都是不同的，每个人的性格都是独一无二的，在你的生活里，你了解你的性格吗？ 我的性格清单 勇敢的 有主见的 友善的 孝顺的 固执的 有恒心的 聪明的 被动的 细心的 富想像力的 有野心的 热心的 爱幻想的 负责任的 善解人意的 体贴的 顺从的 顾家的 爱争辩的 善良的 有毅力的 善交际的 幽默的 悲观的 喜欢表现的 冲动的 独立的 天真的 搞笑的 可爱的 诚实的 温柔的 有条理的 有才华的 有同情心的 脾气暴躁的 害羞的 真诚的 乐观的 缺乏想象的 勤劳的 机智的 认真的 富创意的 活泼的 有上进心的 爱冒险的 能沟通的 情绪化的 主动积极的 文静的 讲义气的 稳健的 多愁善感的 优柔寡断的 在以上表格中，选出符合你性格特点的描述，同时也邀请几位好友选择一下符合你性格特点的词语，对比一下，看看“自己眼中的我”与“他人眼中的我”有何区别。 说说我的性格 我眼中的我 父母眼中的我 同学眼中的我 朋友眼中的我 老师眼中的我 ▲思考与分享 我的性格 我的性格优势 我的整合措施 在我成长的路上，我的性格也初长成。我很感谢一路走来的我，我知道了我为什么成为现在的我，我不再彷徨不再困惑，我接受现在的独特的我，我要做最好的我，精彩的我。我知道了我是谁，我为自己点赞！ ▲活动体验——性格与生涯发展 当我们用自己常用的那只手签名时，通常会感到“得心应手”，很自如，几乎不假思索，也不用费什么力气，对自己能够做好这件事情也很自信。而当我们用另一只手签名时，就感到不习惯、别扭、费劲，而且签的名也别别扭扭。不过，我们发现自己也还是可以用这只手签名的。 我们在其他事情上也是如此，天生有自己擅长的一面，也有自己不擅长的一面（如我们的左右手），他们没有好坏之分。如果能够找到一个适合的环境，使我们在其中发挥自己的长处和优势，那么我们会很自信，并且往往会取得佳绩。相反，如果要求我们做不擅长的事情，那么多半会感到不舒服、不自在，而且可能干不好工作。 如果我们知晓自己性格上的“左右手”，并了解与之相适应的环境和职业，就能帮助我们做出合乎自己情况的职业选择。这样的最佳匹配，使得我