教科版一年级上册科学《做一个测量纸带》课件.pptxVIP

第二单元 比较与测量;目录;新课导入;;探究新知;怎样测量小桶一圈的长度？;1．可以用纸带量完铺平，再用小立方体测量纸带。;;我们以小立方体为标准单位制作一条可以卷的测量纸带。这样的测量纸带可以弯曲，可以测量不规则的物体。;基础达标;制作纸带;;; 1．起点、终点。 2．测量纸带在围绕小桶转一圈时不能折叠。 3．做记号。 ……;测量并填写记录单;测量纸带和小立方体相比，有哪些好处？;拓展延伸; 请同学们使用测量纸带，测量自己的身高。; 通过本课的学习，我们再次优化了测量工具，制作的测量纸带，不仅可以测量规则的物体，还能测量一些曲面的和不规则的物体的长度。 生活中的很多物体也是在实践过程中不断优化改进的。;判断题 1．测量纸带能够弯曲。 （ ） 2．测量纸带不能测量不规则的物体。 （ ） 3．只用小立方体，就能测出小桶边沿的长度。（ ）