初中体育教学课件教学设计 《短跑》教案.docVIP

仅供个人学习参考 《短跑》教案 教学 内容 短跑：终点冲刺技术和完整技术动作练习，游戏《贴人》 课型 实践 场地 器材 田径场 教 学 目 标 知识传 授目标 1.通过复习跑的专门性练习，进一步提高学生的动作。 2.学习终点跑技术，提高短跑的完整技术动作。 能力培 养目标 1.加深对短跑动作概念的理解。 2.加强学生的短跑能力，通过游戏《贴人》在快乐的氛围中加强速度和反应能力的练习。 情感教 育目标 1.培养学生的顽强拼搏的意志。 2.拓宽学生的知识视野。 教材 分析 重点 终点冲刺跑技术 难点 完整动作的技术衔接 课的结构 课的内容 时间 组织教法与要求 次数 时间 强度 开 始 部 分 体育委员整队、清查并报告人数 师生问好 宣布本课内容、任务及要求 检查着装、安排见习生 一、组织：如下图 ******* ******* Δ 要求：1、集合做到快、静、齐 2、精力集中、精神饱满 3、见习生随堂听课 3′ 准 备 部 分 1．热身绕田径场慢跑 2．行进间徒手操 ①上肢运动： ②踢腿运动： ③扩胸运动： ④体侧运动： ⑤体转运动： ⑥腹背运动； ⑦跳跃运动： 3．伸展性练习： 1.学生绕圆圈做行进间徒手操。 要求：动作整齐、到位各4×8拍 2.伸展性练习： ①弓步压腿：4×8拍 ②侧压腿：4×8拍 ③体前屈压腿：4×8拍 ④前后、左右劈叉练习：各4×8拍 3.侧交叉步跑： ×××