中班美术公开课果宝宝的舞会教案反思.docVIP

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  • 2022-05-21 发布于北京
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中班美术公开课果宝宝的舞会教案反思.doc

  这是中班美术公开课果宝宝的舞会教案反思,是优秀的中班美术教案,供参考学习。   一、活动重点难点:   1、重点:画出各种果宝宝的特征及不同姿态。   2、难点:大胆表现果宝宝的不同姿态变化。   二、活动目标:   1、喜欢画画,体验绘画的乐趣。   2、学习画出各种果宝宝的特征。   3、大胆想象,表现出果宝宝的不同姿态变化。   4、培养幼儿的技巧和艺术气质。   5、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。   三、活动准备:   1、自制的果宝宝若干个,请贴一个,范画用的纸一张。   2、油画棒、纸每人一份。   3、音乐磁带(开火车、跳舞)。   四、活动过程:   (一)语言诱导,引出课题:   1、师:(出示请贴)孙老师收到苹果宝宝寄来的一封请贴,秋天来了,果宝宝为了庆祝丰收,要开个舞会,邀请我们小朋友参加。(幼儿和老师开火车进活动室)   2、师:哟,舞会开始了,舞会上会有谁呀?还有哪些果宝宝还没有来?   (二)示范讲解:   1、师:你想请谁来跳舞呢?(幼儿回答后,教师示范)引导幼儿说出是怎么跳舞的?   2、师:你还想请谁来跳舞,穿什么衣服呢?   3、师:苹果宝宝,香蕉宝宝会跳这样的舞,西瓜宝宝呢?还有梨子宝宝呢?你想请谁来跳舞呢?(根据幼儿回答)   (三)幼儿作画:   1、引导幼儿画出各种果宝宝的特征:身体大,四肢小。   2、大胆想象,表现出各种果宝宝的姿态。   3、注意画面安排(添画小草、花、太阳等)   4、随时提醒幼儿养成良好的绘画常规。   (四)讲评:   1、让幼儿相互欣赏,向同伴介绍:请哪些果宝宝来跳舞了?   2、师:我们一起和果宝宝来跳舞吧!(请幼儿把画拿在手里)   3、在音乐声中跳舞结束本次活动。   活动反思:   活动中教师与幼儿是一种平等的对话关系,教师的作用不在于给予幼儿很多的美术知识,而在于为幼儿创设自由、安全、宽松的心理环境和充满情感色彩的审美环境,用启发性和艺术化的语言,帮助幼儿通过自身的感知充分发挥其主体性,从而获得愉快的情绪体验。教师对幼儿的作品,不论其笔触是稚拙还是抽象,都表现出极大的耐性、尊重和赞赏。   《中班美术教案:圆圆的圈圈》:中班美术活动圆圆的圈圈教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,引导幼儿在圆形上联想出多种物体,并通过添画表现其主要特征,激发想象力 。能主动参与创编活动,用连贯的语言大胆地表达自己的想法,发展语言,丰富联想。适合幼儿园老师们上中班美术活动课,幼儿园中班美术圆圆的圈圈教案吧。   《中班美术活动:长颈鹿》:中班美术活动长颈鹿教案主要包含了活动目标,活动准备等内容,初步学画长颈鹿的基本特征。 能根据自己的感知经验创造性地表现长颈鹿的简单动态。适合幼儿园老师们上中班美术活动课,幼儿园中班美术活动长颈鹿教案吧。   《中班美术教案:散步》:中班美术活动散步教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动延伸等内容,用绘画方式表现各种人物的细节特征,学习有目的地选配颜色。关注周围的人物外貌、服装等不同的特征。适合幼儿园老师们上中班美术活动课,幼儿园中班美术散步教案吧。

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