中班美术好看的毛线画教案反思.docVIP

　　这是中班美术好看的毛线画教案反思，是优秀的中班美术教案，供参考学习。 　　活动目标： 　　1、任意弯曲毛线，大胆表现富有创意的造型。 　　2、能够利用多余的线头装饰图画。 　　3、养成大胆尝试、勇于探索与表达的精神。 　　4、喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。 　　5、培养幼儿耐心完成任务的习惯，享受折纸活动的乐趣。 　　活动准备： 　　1、粗细、长短不同的彩色毛线若干。 　　2、固体胶、白纸、剪刀。 　　活动过程： 　　一、猜一猜，激发活动兴趣1、师：小朋友看，今天老师带来了一个口袋，请小朋友摸一摸，猜猜里面装了什么呢？ 　　2、小朋友猜了这么多，口袋里到底是什么呢？ 　　3、请幼儿从口袋里摸出毛线，提问：这是什么？毛线有什么用？ 　　二、看一看，引导观察想象1、毛线可以织毛衣、毛裤、毛毯，有了这些可以让我们抵御寒冷的天气， 可是今天老师要用毛线来变魔术呢，请小朋友闭上眼睛，我们一起数一、二、三。 　　2、教师将毛线弯曲成8形，问：看看它变成了什么形状？像什么？ 　　3、毛线真好玩，可以根据我们的想法把它弯曲成各种各样的形状。 　　你们想不想来变魔术呢？ 　　三、玩一玩，鼓励创造表现1、师：今天老师为大家准备了许多既好看又好玩的毛线，下面小朋友也可以用毛线来变魔术。 　　2、幼儿自由弯曲毛线，将造型好的毛线摆在地板上。教师观察指导。 　　3、师：你把毛线变成了什么？ 　　四、做一做，启发思考探索1、师：我们的小手真能干，把毛线弯一弯、绕一绕，做出了许多有趣的东西。可毛线悄悄地告诉我，它还有很多朋友，看看他们是谁。 　　他们在一起可以变出一副美丽的画。老师这就有一副，一起来看看吧。 　　2、师：谁能告诉我毛线和他的朋友是怎么变出这幅画的？ 　　3、幼儿讨论并尝试操作。 　　五、评一评，保持探索兴趣1、幼儿介绍自己的作品。 　　2、师：今天小朋友真聪明，用毛线和它的朋友们创造出了各种美丽的毛线画，除了今天小朋友变的各种美丽的毛线画外，还可以变更多有趣的毛线图案、图画呢。小朋友回去以后还可以再试一试，变一变。 　　活动反思 　　用毛线软软的，用来装饰会发生什么样的情况呢?孩子带着疑问开始了尝试。大家都笑了，作品中大多都是线条组合的，也有个别幼儿有色块。呈现的作品很有现代元素的感觉。 　　《中班美术教案：我和信封一起玩》：中班美术活动我和信封一起玩教案主要包含了活动名称，活动对象，活动材料，活动价值，活动方法，活动指导等内容，引导幼儿学习制作信封，变成玩偶进行装饰。发展幼儿创新能力。培养幼儿良好的操作习惯，能收拾整理材料。适合幼儿园老师们上中班美术活动课，中班美术我和信封一起玩教案吧。 　　《中班美术教案：装饰手套》：中班美术活动装饰手套教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，通过用图案设计、装饰手套，使幼儿初步了解图案的对称美，知道装饰画的实用价值。引导幼儿装饰时注意两只手套的图案基本一致，涂色均匀有力，色彩鲜艳。适合幼儿园老师们上中班美术活动课，幼儿园中班美术装饰手套教案吧。 　　《中班美术教案设计：向左走，向右走》：中班美术活动向左走，向右走教案主要包含了活动目标，活动准备，活动建议，活动过程等内容，通过欣赏，学习绘画一只鞋子的侧面。根据自己的喜好，尝试对鞋子的造型及细节特征进行设计。适合幼儿园老师们上中班美术活动课，幼儿园中班美术设计向左走，向右走教案吧。