教育叙事《教师变奏曲》.docxVIP

- - PAGE 1 - 教师变奏曲 民师是五、六十年代的产物。我父母就曾经是民师。 70 年代初，我父亲高中毕业回村后成为村小民师。我母亲起初也是民师，嫁到我们村后，其原先所在村的教学任务便落在我高中刚毕业的舅舅肩上。我母亲也曾学过裁缝，我们大队制衣组需要人手， 便把她抽了去。后来有一位姓钱的老师去参军了，村小缺人。由于我母亲当过民师，同时在制衣组里勤勤恳恳任劳任怨，大队干部对她印象很好，就让她走上讲台试试，没想到效果很好，学生们非常喜欢听她上课。这样，民师也就一直当下去了。那时民师的工资是以工分的形式支付的，每年 4000 多分。虽然不多，但也是一个男劳力一年的劳动所得了。而后才有了五块半、十三块半 母亲果然不负众望， 其所带的毕业班为我们村小第一次捧得了第一。当时我们乡教育组辅导员就对我母亲承诺说，如果你所带的毕业班能连续三次全乡第一， 我保你转正。能成为国家教师，那可是每个民师梦寐以求的事情。连续三年，母亲所带的毕业班学生果真为她取得了三年第一。但对其转正的承诺却成了泡影。现在我们权且理解为领导对她工作的变相激励吧。 80 年代，业已包产到户，我父母在教学之外就忙于农活。农活忙过，就忙于看书考试，旨在转为国家教师。记忆里，在无数个夜晚， 我一觉醒来，发现母亲还在看书或做数学习题；在无数个傍晚，母亲会在路边拦住她已经上初中的学生，向他们请教数学题；在无数个清晨，母亲在给我