人教版小学数学六年级上册教案全集（106页）.pdfVIP

www net . . 「 ！ 数学备课大帅 eywedu I 录式免费主题备课平台 第一单元：位置 教学目标 1.在具体的情境中，能在方格纸上用数对确定位置。 2.通过具体的情境，理解数对对确定位置的作用，并能根据数对确定物体的 位置 。 教学重点： • 掌握确定位置的方法 ，说出某 -物体的位置。 教学难点： 。 在方格纸上用数对确定位置 教学准备：课件 教学过程： ， 、导入： 活动引入，认识数对 1、明确列、行排列规则 ( 1) 学化按座位卡找座位。 位 置 卡：第 * 列，第 * 排 学生可能出现： A 、找不到座位。 B 、两人找到了同 • 个座位。 ( 2) 请同学说说找座位的方法，明确排 1J列的数法。 我们把竖排叫做列 ， ； ，确定第几列 -般从左往右数 引导生按列报数 横排叫 做行， 确定第几行一般从前往后数，引导生按行报数。 ( 3) 重新找n 己的座位。 (4 ) ？ （ ） 班长坐在第几列第几行 同时板书 二、探索活动，获取新知 1、教学例 1 实物投影出示主题图：班级座位图 • ( 1) 说• 说：学生观察座位图，想说谁的位置就跟同伴说 -说。 (2) … ： ？可以怎样说？ 想 想 李刚的位置在哪里 学生可能有不同的回答，只要合理都予以肯定。 ( 3) 诸学生用 I j 己喜欢的方式把李刚的位置表示出来 学生独立操作，教师巡视课觉， 记录不同的表达方式。 展示几个不同的表达方式 ( 4 ) 讨 论 ^ 同样都是李刚的位 大家表示的方法却各有不同 虽然所有的方法都有道 S， 。 理 但是总让人感到太麻烦 你有什么好建议 可以用• ， 。 ， 种统一的既清楚又简便 www. .nel fl ! 数学备课大帅 eywedu 今口⑴大帅明 做大师 www net . . 「 ！ 数学备课大帅 eywedu I 录式免费主题备课平台 ? 的方法来表小 ( 5 ) 探索用数据表示位S的方法。 结合匕打的表示方法 第 列，第 行” “ 6 3 ，并在学生讨论的基础上教师引导 学生认识用数据表示位置的方法。 A 、 ： 第 （ , 3) 明确说明 李刚在第 6 列， 3