（新）办一所有童年记忆的学校专题讲座.pptVIP

---让每一个孩子都成为有用之才 办一所有童年记忆的学校 办学目标 办学理念 为每个学生奠定最佳的人生基础 道德为原本、知识极诚明、艺术至优雅 校园美、教师优、学生乐、质量高 教育愿景 一所有童年记忆的小学 办学思路 （一）会说话的空间表情 （二）会流动的色彩表情 （三）会留恋的互动表情 一、“唯美”的校园表情：每个孩子都向往留恋 （一）会说话的空间表情 一、“唯美”的校园表情：每个孩子都向往留恋 一、“唯美”的校园表情：每个孩子都向往留恋 二、“唯真”的课程实施：每个孩子都喜欢参与 三、“唯善”的学校文化：每个孩子都惠及润泽 （二）会流动的色彩表情 一、“唯美”的校园表情：每个孩子都向往留恋 （三）会留恋的互动表情 一、“唯美”的校园表情：每个孩子都向往留恋 唯美的校园表情 是校园美真实写照， 让每个孩子 都向往学校， 让每个孩子 留恋学校。 一、“唯美”的校园表情：每个孩子都向往留恋 （一）国家课程“唯真”的校本化实施 （二）地方课程“唯真”的特色化实施 （三）校本课程“唯真”的个性化实施 二、“唯真”的课程实施：每个孩子都喜欢参与 （一）国家课程“唯真”的校本化实施---课程观 学校校本化的大课程观： 二、“唯真”的课程实施：每个孩子都喜欢参与 强调家庭、社区、学校的生活课程校本化统一（家长参与）； 强调校园生境、师生行为、教材范本的经典课程校本化