- 72
- 0
- 约小于1千字
- 约 1页
- 2022-05-25 发布于四川
- 举报
PAGE 1
名著导读
《水浒传》古典小说的阅读教学设计
教学目标
1.了解《水浒传》的主要内容,把握小说波澜起伏的情节。
2.通过故事情节,把握小说主要人物的形象,掌握古典小说的阅读方法。
3.感受小说的艺术魅力,培养阅读古典名著的兴趣。
教学重点
通过故事情节,把握小说主要人物的形象,掌握古典小说的阅读方法。
教学难点
通过故事情节,把握小说主要人物的形象,掌握古典小说的阅读方法。
教学安排:1课时
教学过程
一、导入新课:歌曲导入
二、介绍作者
三、学生介绍《水浒传》
四、了解主要人物、情节
(一)猜猜他是谁
(二)请同学从下面的人物中任选一个并说出他相应的绰号、相关故事情节及性格特点。
⑴宋 江 ⑵林 冲 ⑶武 松 ⑷鲁智深 ⑸ 李 逵 ⑹ 吴 用
(三)请同学分享《水浒传》中印象最深刻的一个故事。
五、牛刀小试
选择你最喜欢的章节或人物,梳理其中的情节,尝试用思维导图的形式画出来。
六、课堂小结
七、课后作业布置
选择你最喜欢的一个人物,记录下他的人生轨迹、英雄事迹和个性特征,为人物写一篇小传。
原创力文档

文档评论(0)