2022-2023学年新学期小学教研工作计划.docxVIP

Word文档，下载后可编辑 PAGE 14 2022-2023学年新学期小学教研工作计划 2022-2023学年新学期小学教研工作计划 教研是学校工作的重要组成局部，是提高老师理论专业水平和业务素养的有效途径，是全面推动素养训练，落实新一轮根底训练变更新理念，提高课堂效率的有效途径。下面是带来关于20xx-20xx学年新学期学校教研工作方案的内容，希望能让大家有所收获! 20xx-20xx学年新学期学校教研工作方案（一）一、指导思想 新学期，我校教研工作以“综合质量管理”为带动，以变更为动力，创新为核心，质量为中心，服务为宗旨，管理为保证，提高为重点，以加强老师队伍建设为关键，使训练科研成为提高训练教学质量的新的亮点，成为提升老师素养的新的支撑点，建立健全农村学校现代远程训练应用长效机制，以全面推动素养训练为目的，以现代训练理论为指导，坚持教学教研一齐抓，充分发挥教研工作在训练变更中的灵魂作用，力争教学质量上一个新台阶，课程变更迈出一个新的步伐，教学讨论工作开创一个新的局面，大力推动我校训练教学的可持续开展。 二、工作措施及主要做法 （一）教研为先，实现素养提升 1、加强业务学习 （1）坚持每周一进行学校工作例会和业务学习，并要求做到：每周一次例会的业务学习制度要落实，要有教研活动支配，每次教研活动要有主题、有教研活动方案、做到定时间、定内容、定中心发言人，有争论、有记录。业务学习活动的整个过程的材料学校自存备查。 （2）每位老师应认真领悟学XX对宽阔老师的鼓励语，做“布满爱心、忠诚事业、努力钻研、学为人师、以身作则、行为世范”的人民老师，开展以“要做教书人先做读书人”为主题的“教书读书工程”活动，提倡老师养成读书的良好习惯。每位老师应乐观订阅《__训练》《创新训练》等训练刊报，自觉阅读训练著作书籍，扩大训练视野，提高理论水平，确立现代训练观念。认真撰写读书笔记，做到摘抄与教学有关的内容并有自己的学习心得，每人每学期不少于5000字。每人每学期有1篇阅历总结。 2、加强教研力度 本学期的教研主题是“提高课堂教学的有效性”，因此学校应紧紧围绕这个教研主题开展教研活动。 （1）校性公开课： 每学年每位老师都要开一节校性以上公开课、汇报课或创优课。执教者要供给公开课的教案、教学设计说明，每次至少支配一节课的时间作为教者说课、听课老师评课及沟通互动的时间，教研整个过程要形成材料备查并上传到各自的网页。 学期初学校必需上报老师开课的时间、内容，要求学校在支配校性公开课时不能局限于开展语、数、英学科，应全盘考虑，做到上半学期、下半学期、高中低年段、各学科的协调搭配。学校《公开课活动支配表》和《老师相互听课支配表》教育处并上传网站，教育处将组织抽查落实状况或参加听课。 （2）参与联片教研活动 本学期，我校将结合实际，进行区域教研活动，教研主题：提高课堂教学的有效性，教研学科：语文、数学、科学、英语。 3、加强听课评课 （1）加强对青年老师的培育，提高老师的整体素养。一是互听互评。每位老师每学期听课节数不少于12节，每次听课评课要有记录。二是制造时机有方案地让青年老师走出校门听课，尽量制造时机让老师们参加听课。 （2）本学期，我校连续施行领导干部随堂听课，全体老师要细心备课并做好充分预备。 （二）教学为主，实现质量提高 教学是学校的中心工作，教学质量是学校的生命线。新学期，学校将坚持“以课改为动力，以质量为中心，全面育人”的思路，克服急功近利的急躁心理，本着“质量强校求开展，科学管理铸校魂”的精神，理直气壮抓质量，认真落实教学常规要求。 1、加强过程管理，标准教学行为 本学期，我校将进一步标准教学常规过程性管理，标准教学行为。学校将结合例会，认真组织本校老师学习《规定》的要求，并抓好各项常规工作的落实，并做到学校有学习会议记录、老师有学习笔记。 （1）落实备课要求，备好每一堂课。 一是方案制定。 做到同班级同学科要统一教学进度。语文、数学、英语老师均要有所任学科的学期教学方案；其他兼职的老师至少保证每班级每学科有一份教学方案。 二是教案撰写。 课堂教学设计（即教案）要把好三个环节：一是确定教学目标，要以新课程理念为指导，依据课程标准、教材特点及学生实际，从学问与技能、过程与方法、情感态度与价值观三方面确定详细的教学目标。二是整合优化教学内容，把握教材内容重难点，协调各类课程间的内在联系。三是细心设计教学活动方案。要以面对全体学生，推动学生全面开展为宗旨，针对学生的实际状况和需要，讨论