2022—2023学年度中心小组理论学习工作计划.docxVIP

Word文档，下载后可编辑 PAGE 2 2022—2023学年度中心小组理论学习工作计划 2022—2023学年度中心小组理论学习工作计划 依据区训练局党委《2021年各中心组理论学习支配意见》，结合学校工作实际，制定本方案。 一、指导思想 以科学开展观为指导，加强精神和有关政策、法规的学习，坚持学习和创新结合；理论与实践结合；理论学习和干部作风、老师教风建设结合，提高中心组成员理论素养和增加解决实际问题的力量。 二、学习对象：中层以上干部 三、集中学习时间：每周四上午每三节课 四、学习主要内容和支配（附后） 五、学习形式和要求 1、学习形式：自学、集中学习和专家讲座相结合；中心发言和争论沟通相结合。 2、学习要求 ①严格执行学习考勤制度。中心小组学习考勤支部干事负责，批假权在书记。 ②中心组全年集中学习不少于20次(含讲座)即一月不少于两次；个人自学不少于160小时；中心组成员一年必需完成1—2万字的学习笔记，2篇学习体会(含调研报告、中心组发言稿、党课教案、教职工理论学习发言等)。 ③建立个人学习档案。个人学习档案由支部建立，个人自觉随时充实内容包括学习笔记(学习记录)发言稿、工作轨迹等各方面。 ④建立中心组学习资料整理制度。内容主要有组织领导、方案支配、学习时间、学习次数、参入率、学习记录、签到、学习笔记、学习成果等九个方面内容，由支部干事负责。 六、学习检查和考评 全年分两次进行检查和考评，考评结果予以公示，并与干部的培育、使用、考核等管理挂钩，对于特别突出者，给与物质和精神嘉奖。 附：学习主要内容和中心发言支配 一、新党章学习及党组织自身建设. 1、在学校工作中怎样发挥党员先进榜样作用。 2、党组织怎样加强自身建设，强化党员责任意识。 二、科学开展观与学校科学开展 1、怎样以科学开展观为指导，端正办学思想，标准办学行为，办人民满足训练，创人民满足学校 2、怎样以科学开展观为指导，走内涵开展与持续开展之路 3、学校有效管理（干部领导力与执行力) 4、学校科学开展与学校文化建设（校内文化、老师文化和班级文化建设） 三、报告中关于训练开展的论述 1、训练公正 2、义务训练均衡开展 3、减轻课业负担 4、加强老师队伍建设（思想建设、作风建设、专业化力量建设等） 四、三风建设 1、和谐共事、务实干事的干部作风建设 2、爱校、爱岗、爱生的教风建设 3、勤奋学习、欢乐生活、全面开展的学风建设 4、三风建设学习读本 五、党风廉政建设 1、怎样落实党风廉政责任制 2、校务公正、党务公正与党风廉政责任制 六、法律法规学习 1、五五普法宣扬读本学习 2、依法治教与标准办学 3、学校里的侵权案例探讨 七、时政要闻及其它热点、难点、焦点问题的学习与探讨。