人教版七年级生物上册教案-3、4绿色植物是生物圈中有机物的制造者.pdf

《绿色植物是生物圈中有机物的制造者》教学设计 一、设计理念 用贴近学生的话题导入，容易激发学生的学习兴趣，从这一步开始进入探究实验， 意在培养学生探究性思维能力，学生自己作出的假设符合他们的认知水平，且可 以激发他们进行验证的兴趣，培养学生设计实验的技能及解决问题的能力培养学 生分析、解决问题的能力及小组合作意识，培养学生总结、归纳能力在加强和完 善实验教学的同时，安全教育不容忽视培养学生实际动手操作能力帮助学生可以 更好地观察到实验现象培养学生分析、解决问题的能力使学生认识到科学探究的 道路并不是一帆风顺的，给学生坚持的信心培养学生养成良好的习惯使学生逐渐