第三节电场强度.pptVIP

3.电场强度 选修3-1 第一页，编辑于星期六：十九点 十七分。 想一想：学过上一节后，我们发现电荷间的静电力并不需要接触，那它们间的相互作用是如何发生的呢？ 不需要媒介，也不需要经历时间，而是超越空间与时间直接发生的作用力，并称为超距作用。 19世纪30年代，英国的物理学家法拉第提出场的观点 近代物理学的理论及实验证实了场的存在 第二页，编辑于星期六：十九点 十七分。 一、电场 1.定义：电荷周围客观存在的一种特殊物质。 看不见，摸不着，但客观存在 想一想：你能否归纳出电场的特殊性指什么？ 第三页，编辑于星期六：十九点 十七分。 思考：有了场的概念后，你能否解释电荷间的相互作用力是如何发生的？ 电场 电荷 A 电荷 B 2.基本性质：对放入其中的电荷有力的作用。 第四页，编辑于星期六：十九点 十七分。 思考：在A激发的电场中，带电小球受到的静电力的大小和方向与小球的位置有关，这个现象说明了什么？ 电场有强弱且与位置有关。 想一想：我们该如何研究电场的强弱呢？ 在被研究的电场中放入检验的电荷 第五页，编辑于星期六：十九点 十七分。 +Q + 试探电荷：检验电场是否存在及其强弱分布情况的电荷（也称为检验电荷） 试探电荷的电量和尺寸必须足够小。 场源电荷：产生电场的电荷Q（又称为源电荷） 想一想：若想放入的试探电荷对原电场无明显影响，那试探电荷需要满足什么样的条件？ 第六页，编辑于星期六：十九点 十七分。 想一想：通过上面的思考，大家想一想能否用电场力的大小表示电场的强弱？ · B A +q +Q +q · 思考1：如图所示，在点电荷Q产生的电场中存在A、B两点，将试探电荷+q分别放在A、B两点时所受的电场力大小是否相等？ 思考2：若在B点换上+2q的电荷, 与前面为+q的电荷所受电场力一样吗？ 第七页，编辑于星期六：十九点 十七分。 F/q这个比值由电荷q在电场中的位置所决定，跟电荷q无关，是反映电场性质的物理量。 由此可见：在电场中的同一点，比值F/q是恒定的；在电场中的不同点，比值F/q一般是不同的。 在物理学中，就用比值F/q来表示电场的强弱。 第八页，编辑于星期六：十九点 十七分。 二、电场强度 1.定义：放入电场中某点的电荷所受的电场力F跟它的电荷量q的比值，叫做该点的电场强度，简称场强。 2. 公式： 3.单位：伏/米(v/m) 1v/m=1N/C 4.矢量： 方向：与正电荷在该点所受电场力的方向相同。 与负电荷在该点所受的电场力方向相反。 第九页，编辑于星期六：十九点 十七分。 5.物理意义：描述电场强弱的物理量，也描述电场的力的性质的物理量。 6.对定义式的理解 （1）比值定义法，大小与F、q无必然联系。适用于求一切电场的场强。 （2）知道某点场强E，任意电荷q受力：F=Eq 第十页，编辑于星期六：十九点 十七分。 例1.电场中有一点P，下列哪些说法正确的是 （ ） A.若放在P点的试探电荷的电量减半，则P点的场强减半 B.若P点没有试探电荷，则P点的场强为零 C.P点的场强越大，则同一电荷在P点受到的电场力越大 D.P点的场强方向为试探电荷在该点的受力方向 C 典型例题 第十一页，编辑于星期六：十九点 十七分。 1.真空中有一电场，在电场中的P点放一电量为4×10-9C的试探电荷，它受到的电场力2×10-5N，则P点的场强度 __N/C；把试探电荷的电量减少为2×10-9C，则检验电荷所受的电场力为 _______N。 如果把这个试探电荷取走，则P点的电场强度为 N/C。 5×103 1×10-5 5×103 及时训练 第十二页，编辑于星期六：十九点 十七分。 例2.如图所示，真空中有一带正电的点电荷Q，在与其相距为r的A点放入带电量为q试探电荷，试求A点的电场强度。 A +Q · 由此可见：点电荷在某点处产生的场强由电荷量Q和距离决定，与试探电荷无关。 典型例题 第十三页，编辑于星期六：十九点 十七分。 三、点电荷的电场 1.表达式： 想一想：如果以点电荷为圆心，以r为半径画圆，在圆上的各点电场强度有什么关系？ 大小相等但方向不同 适用条件：真空中的点电荷 第十四页，编辑于星期六：十九点 十七分。 E E +Q P -Q P 2.点电荷电场的方向： （1）若Q是正电荷，E的方向就是沿着PQ的连线并背离Q； （2）若Q是负电荷，E的方向就是沿着PQ的连线并指向Q。（“离+Q而去，向-Q而来”） 第十五页，编辑于星期六：十九点 十七分。 适用范围 电荷的意义 定义式，适用于一切电场 仅对点电荷的电场适用 q是检验电荷，E与q无关 Q是场源电荷，E与Q成正比 3.公式 与 的比较 第十六页，编辑于星期六：十