幼儿园-树朋友的”身份证“-植树节活动方案.docVIP

树朋友的“身份证” （植树节活动方案） 活动目标 学习为树朋友制作“身份证”，表现树朋友的特征。 能大胆与同伴交流自己制作的树朋友“身份证”。 知道3月12日是植树节，萌发爱护树木的情感。 活动准备 纸面教具：树朋友的“身份证” 活动过程： 教师带幼儿到校园内观察树木，引导幼儿说一说这些树木的名称、特征，激发幼儿探索欲望。 请幼儿想一想，如何能够更好的记住树木的名称，请幼儿大胆讨论。 教师通过出示自己的身份证激发幼儿兴趣，引导幼儿讨论和理解身份证的目的。 请幼儿以小组为单位交流如何设计身份证，身份证上应该有哪些内容？ 出示树朋友的“身份证”纸面教具，引导幼儿认识纸面教具上的内容。 教师讲解材料的用法并发放给幼儿，请幼儿带回家和爸爸妈妈一起完成。 幼儿完成后带回班级分享自己制作的树朋友“身份证”内容。 教师可带幼儿以小组为单位共同制作幼儿园里的树的“身份证”，并挂到对应的树上。 活动建议 树朋友的“身份证”制作可以是幼儿园内的树，也可以是小朋友家中或小区里的树。 若是小朋友家中和小区里的树可以请家长共同完成，并请幼儿与大树拍张照片发至班级群中。 可发送相关通知请家长提前做好准备，与幼儿一起研究、查阅资料为制作树朋友的“身份证”做好准备。 若是制作幼儿园内树的“身份证”，老师可以先带小朋友在园所先观察，再一起查阅资料，最后共同完成制作。 活动通知参考 亲爱的家长朋友们： 你们好！ 3月12日是植树节，为了增强孩子们的环保意识，培养孩子热爱自然，关爱大树的情感。我们班将开展为大树朋友制作“身份证”活动。将会发放一张树朋友的“身份证”纸面教具让宝贝带回家，请家长和宝贝一起寻找一棵树，可以是家里的树，也可以是小区里的树或是公园里的树，请家长们先和宝贝挑选一棵树，然后一起查阅资料，再进行“身份证”完善。 在制作过程中，家长可适当帮助孩子在宝贝的画面内容旁用文字进行补充哦。完成后，请家长为宝贝和大树一起合张影并发送到家长群中，我们本次活动将截止于XX日，请家长们积极配合本次活动，谢谢大家。