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阳煤、丰喜培训班评价考核办法
为保障培训质量和培训效果，促使学员增强学习的积极性与主动性，根据项目培训目标，联系学员实际情况，特制定培训评价考核方案。
一、考评原则
1.自我考评与他人考评相结合
既要通过教师考评、学员互评促进学员学习的积极性，也要强调学员的主体意识和自我监督意识，促进学员的自觉性，还要强调企业的评价，形成多元评价体系。
2.过程考评与终结考评相结合
既要考评学员网上课程学习情况、研修活动的参与情况，也要考评每门课程学完之后，作业及主题研修成果等完成情况。
3. 定量考评与定性考评相结合
既要考评作业、作品按要求完成的数量情况，又要考评其质量情况，根据质量情况进行能否推优。
二、考评维度
设置培训过程考核与生成性成果考核二个维度，其中：
1．培训过程考核
培训过程考核设置包括操作技能产品质量、动手能力、劳动态度、安全文明和出勤等方面。
2．生成性成果考核
生成性成果主要考核参训学员通过课程学习岗位实践等培训过程产生的创新性成果，以产品或图纸等为基本形式，作为终结性考核的依据。
三、评价课程
评价考核办法分别见钳工实训课评价和化工识图的项目化评价办法。
机电工程科
2014-4-3
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