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;1.引导学生利用“定位联想法”认识“饭、能”等字。(重点)
2.在看部首识字的过程中,发现生字部首与其意思的密切联系。(难点)
3.理解、区别“青和清、在和再”的意思,会用它们填空。联系按音序查字典,培养学生养成查字典的好习惯。(重点);我们的好朋友喜羊羊来了,他给我们带来了礼物,让我们一起看看吧!;;说一说 图片上的事物;水;足;手;衣;火;说说图片上的事物能用来做什么呢?;1.自由读儿歌,读准字音识字
2.指名读儿歌,师生正音。; 读准音节:“茶”是翘舌音;“能”和“清”是后鼻音;“鞭”是三拼音节。“泡”和“炮”是同音字。;认清偏旁,说说字义和偏旁的关系。; 第一个家族;观察这四个字有什么共同点?; 第二个家族;观察这四个字有什么共同点?; 第三个家族;观察这四个字有什么共同点?;读音相同,意思不同。“青”表示绿色。而“清”表示清澈和清楚。;远处有( )山,近处有( )泉。;读音相同,意思不同。“在”表示存在。而“再”表示又一次。;放学了,大家( )学校门口和老师说( )见。;溪 解 准 楼 伯;感谢观看;12、首先是教师品格的陶冶,行为的教育,然后才是专门知识和技能的训练。
13、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。2021/10/10 0:00:0000:00:0010 October 2021
14、孩子在快乐的时候,他学习任何东西都比较容易。
15、人自身有一种力量,用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量,一旦他这样做,就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。12:00:00 上午12:00 上午
16、好奇是儿童的原始本性,感知会使儿童心灵升华,为其为了探究事物藏下本源。十月 2112:00 上午10月-2100:00October 10, 2021
17、一个人所受的教育超过了自己的智力,这样的人才有学问。
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