牛顿运动定律专题——图像.pptVIP

牛顿第二定律专题 图像问题 第一页，编辑于星期六：十九点 九分。 学习目标 1、能从三个方面对物理图像进行分析：识图、用图、转换图； 2、会结合图像求解动力学问题，进一步加深牛顿第二定律的应用； 3、树立处理物理问题时“手不离图”的意识。 第二页，编辑于星期六：十九点 九分。 知识回顾 牛顿第二定律内容：物体的加速度的大小跟物体所受合外力成正比，跟物体的质量成反比。加速度的方向与合外力方向一致。 0 a F合 1、说出牛顿第二定律的内容 2、画出质量一定时a—F合图像 3、画出合力一定时a—1/m图像 0 a 1/m 1 2 1 2 第三页，编辑于星期六：十九点 九分。 例1、物体A、B、C均在同一水平面上运动，它们的质量分别为m1、m2、m3，得到三个物体的加速度a与其所受水平拉力F的关系如图所示，图中A、B两直线平行，请判断三个物体的质量大小关系？三个物体与地面间的动摩擦因数大小关系？（说出判断依据） F a o A B C 一、识图 第四页，编辑于星期六：十九点 九分。 O I U 斜率？ 截距？斜率? 面积？ 交点？ 交点？ 一、识图 T2/s2 0 L/m F/N 0 X/m F/N 0 t/s 面积？ 第五页，编辑于星期六：十九点 九分。 斜率：（1）图线为直线，转化成y=kx+b形式（2）图线为曲线，看纵横坐标的比值单位的意义 面积：一般看纵横物理量乘积单位的意义，例如V·t、F·t、F·S、I·t 截距：一般为直线，转化成y=kx+b形式，让其中一个量为零，看另一个量的意义 点：（起点、交点、拐点、终点） 小结：识图小窍门 第六页，编辑于星期六：十九点 九分。 二、用图 t/s v/m·s-1 15 10 0 5 2 4 8 10 6 根据图像描述物体运动过程 根据图像说出物体做什么运动 0 v/m·s-1 t/s 根据图像说出求位移的方法 第七页，编辑于星期六：十九点 九分。 例2、将物体竖直上抛，假设运动过程中空气阻力不变，其速度–时间图象如图所示，则物体所受的重力和空气阻力之比为（） A．1:10 B．10:1 C．9:1 D．8:1 t/s v/(m·s-1) 0 11 -9 1 2 第八页，编辑于星期六：十九点 九分。 变式题：人和雪橇的总质量为75kg，沿倾角θ=37°且足够长的斜坡向下滑动，已知雪橇所受的空气阻力与速度成正比，比例系数k未知，从某时刻开始计时，测得雪橇运动的v-t图象如图中的曲线AD所示，图中直线AB与曲线AD相切于A点，B点坐标为（4，15），CD是曲线AD的切线。g取10m/s2，试回答和求解： （1）雪橇开始做什么运动，最后做什么运动？ （2）当雪撬的速度v=5m/s时，它的加速度a的大小； （3）空气阻力系数k及雪撬与斜坡间的动摩擦因数μ。 第九页，编辑于星期六：十九点 九分。 例3：一个质量为4kg的物体静止在足够大的水平地面上，物体与地面间的动摩擦因数μ=0.1，从t=0开始，物体受到一个大小和方向呈周期性变化的水平力F的作用，力F随时间的变化规律如图所示，求83秒内物体的位移大小?（g取10m/s2） 三、转换图 （1）0-2s内，物体的加速度多大？做什么运动?末速度多大？ （2）2-4s内，物体的加速度多大？做什么运动?末速度多大？ （3）根据上述分析，画出v-t图像，求出位移。 第十页，编辑于星期六：十九点 九分。