幼儿园中班教案《各种各样的鸟》含反思.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园中班教案《各种各样的鸟》含反思 中班教案《各种各样的鸟》含反思适用于中班的科学主题教学活动当中，让幼儿培养爱护鸟的意识，了解各种各样不同的鸟及鸟的基本特征，考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力，快来看看幼儿园中班《各种各样的鸟》含反思教案吧。  活动目标： 　　1.了解各种各样不同的鸟及鸟的基本特征。　　2.培养幼儿爱护鸟的意识。　　3.考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。　　4.乐意与同伴合作游戏，体验游戏的愉悦。　　活动准备：　　PPT。　　活动过程：　　一、了解不同的鸟。　　教师重点介绍蜂鸟，啄木鸟，鹦鹉等。　　1.师：看，图片上画了很多什么啊？（鸟），这些鸟长的一样吗？　　你们知道这是什么鸟吗？这只鸟的名字叫蜂鸟它的身体很小，就只有蜜蜂这么大，所以叫蜂鸟。　　2.师：再来看看这只鸟，这只鸟的身体看上去怎么样啊？它的名字叫啄木鸟，那你们知道它有什么本领么？它会给树木治病，是鸟中的医生。　　3.师：再来看看这只什么鸟？它的名字叫鹦鹉，你看它身上的毛漂亮吗？都有些什么颜色？鹦鹉有一个很大的本领就是会跟人一样说话，你教它什么话，它就会跟你一起说。。。。　　二、讨论。　　1.师：谁来告诉我什么鸟最小？什么鸟最大？什么鸟会唱歌？　　2.世界上有许多不同的鸟，我们再看看其他的鸟呢？　　活动延伸：　　鸟类它们都是我们的好朋友，我们要爱护它们。　　活动反思：　　幼儿科学教育仅靠集体活动是不够的，因此我让孩子们在日常活动中继续探索鸟的世界，让这一活动延伸到日常生活中，让幼儿充分感受到科学活动的生活化，体验到所探究和学习的内容对自己的生活有意义。 小百科：鸟类的起源是复杂的问题，当更多证据被发现后，或许还有其他的解读（普遍认为，中华龙鸟是鸟类最早的祖先,不过中华龙鸟还不是鸟,仍然属于恐龙的一种）。