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2020-2021学年高考化学一轮复习 第10讲 钠及其重要化合物提升练习(含解析)
2020-2021学年高考化学一轮复习 第10讲 钠及其重要化合物提升练习(含解析)
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2020-2021学年高考化学一轮复习 第10讲 钠及其重要化合物提升练习(含解析)
第10讲 钠及其重要化合物
一、选择题
1.(2020·陕西长安一中模拟)钠及其化合物与人们的生活密切相关,某同学对其认识不正确的是( )
A.碳酸氢钠常用于治疗胃酸过多
B.热的纯碱溶液可去除油污
C.发酵粉中主要含有碳酸氢钠,能使焙制出的糕点疏松多孔
D.金属钠着火时,使用泡沫灭火器来灭火
【答案】D
【解析】金属钠着火时会生成Na2O2,Na2O2会与泡沫灭火器喷出的CO2反应生成O2,加剧燃烧,应该用沙土盖灭。
2.(2020·四川石室中学质检)下列关于金属钠及其化合物的说法中,不正确的是( )
A.NaCl可用作食品调味剂
B.相同温度下NaHCO3的溶解度大于Na2CO3的溶解度
C.Na2CO3的焰色反应呈黄色
D.工业上Na可用于制备钛、锆等金属
【答案】B
【解析】A项,氯化钠有咸味,可用作食品调味剂;B项,相同温度下碳酸氢钠的溶解度小于碳酸钠的溶解度;C项,钠元素的焰色反应为黄色;D项,钠的活动性比较强,可以从熔融盐中置换出钛、锆等金属。
3.(2020·湖南衡阳一模)南朝陶弘景在《本草经集注》中记载有鉴别消石(KNO3)与朴消(Na2SO4)之法:“以火烧之,紫青烟起,云是真消石也。”该鉴别方法利用的原理是( )
A.受热升华 B.颜色反应
C.焰色反应 D.丁达尔效应
【答案】C
【解析】含有钾元素的物质在火焰上灼烧,火焰呈现紫色(透过蓝色钴玻璃观察),该原理为焰色反应,C正确。
4.(2020·广东深圳中学模拟)在研究金属钠与水反应的实验中,下列根据实验现象得出的结论不正确的是( )
A。将一小块Na投入水中,钠浮于水面,说明钠的密度比水小
B。将一小块Na投入滴有酚酞的水中,溶液变红,说明反应生成了碱
C。将一小块Na投入CuSO4溶液中,生成蓝色沉淀,说明Na没有Cu活泼
D.点燃Na与肥皂水反应产生的气泡,有尖锐爆鸣声,说明有H2生成
【答案】C
【解析】钠比铜活泼,将一小块Na投入CuSO4溶液中,钠首先与水反应生成氢氧化钠和氢气,然后氢氧化钠与硫酸铜溶液反应生成蓝色氢氧化铜沉淀,所以得不到铜,C错误。
5.(2020·湖南长沙一中模拟)下列说法正确的是 ( )
A.Na2O2遇到湿润的紫色石蕊试纸后,石蕊试纸最终变成蓝色
B。Na2O2与CO2反应生成0。1 mol O2时转移电子0.4 mol
C。Na2O2投入CuCl2溶液中有蓝色沉淀及气泡产生
D。向饱和烧碱溶液中加入2 g Na2O2,充分反应完后,溶液中c(Na+)不变
【答案】C
【解析】Na2O2遇湿润的石蕊试纸时,它最终能氧化石蕊使其褪色,A项错误;由2Na2O2+2CO2===2Na2CO3+O2及Na2O2中氧为—1价知,每生成1 mol O2时会转移2 mol电子,B项错误;Na2O2投入CuCl2溶液中,Na2O2先与水反应生成NaOH与O2,NaOH再与CuCl2反应生成Cu(OH)2沉淀,C项正确;Na2O2与水反应时能放出大量的热,使溶液温度升高,NaOH溶解度增大,导致溶液中c(Na+)增大,D项错误。
6.(2020·湖北孝感高级中学模拟)下列实验操作正确的是 ( )
编号
实验
操作
A
观察钠与水反应的现象
用镊子从煤油中取出金属钠,切下绿豆粒大小的钠,小心放入装满水的烧杯中
B
检验 NaHCO3 与Na2CO3 溶液
用小试管分别取少量溶液,然后滴加澄清石灰水
C
证明 Na2O2 与CO2 是放热反应
Na2O2 用棉花包裹,放入充满 CO2 的集气瓶中,棉花燃烧,说明是放热反应
D
检验 Na2CO3 溶液与K2CO3溶液
用铂丝分别蘸取溶液,在酒精灯外焰上灼烧,直接观察火焰的颜色
【答案】C
【解析】应将钠表面的煤油用滤纸吸干且烧杯中不能装满水(否则会迸溅出液体),A错误;B项都有白色沉淀产生,错误;Na2O2与CO2反应生成氧气,如果棉花燃烧说明达到了着火点,能证明是放热反应,C正确;观察钾的焰色反应应该透过蓝色钴玻璃,D错误.
7。(2020·广西南宁质检)下列实验方案中,不能测定Na2CO3和NaHCO3混合物中Na2CO3质量分数的是 ( )
A。取a g混合物充分加热,减重b g
B.取a g混合物与足量稀盐酸充分反应,加热、蒸干、灼烧,得b g固体
C。取a g混合物与足量稀硫酸充分反应,逸出气体用碱石灰吸收,增重b g
D。取a g混合物与足量Ba(OH)2溶液充分反
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