幼儿园教师幼儿游戏故事记录警察局的电脑显示器.pdfVIP

警察局的电脑显示器 今天角色游戏开始了，就听到陈诺、谢卓言、叶锦浩商量着要开警察局，随后在教 室的空白区中孩子们用小椅子围了一个警察局。只见谢卓言拿来了小桌子和电脑键盘， 又看到他拿来了纸和笔，之后看到他在纸上画了画，又过了几分钟发现他没有再画了一 直在摆弄着手里的纸，就看到他尝试着把纸塞在电脑键盘的下面，紧接着又把上面的一 半纸折了折，但纸还是倒了没有竖起来，就这样反复了几次失败后谢卓言就跑来求助我 了。 谢卓言跑过来对我说：“储老师，我的纸一直要倒下去，插在键盘下面也是这样， 怎么办呀？” 我回答道：“你要用这张纸做什么？” 他说：“我要电脑来抓小偷，但是百宝箱里只有键盘，显示器没有的，我画了一个， 可是竖起来就倒下去了，怎么样才能竖起来呢？” 我听了对他说：“你可以去百宝箱里找找，有没有什么东西可以帮到你？”听了我 的话他就去找了，几分钟过后还是没有找到合适的，我就悄悄地暗示他：“谢卓言，你 看看教室里会有能帮到你的材料吗？” 当他得到暗示后就去找了材料了，只见他先是拿来了一个熟料笔筒对我说：“老师， 这个高可以把纸挡住。“说完他就去试了，可是发现由于这个笔筒很轻，还是不能支撑 住纸，随后他就去拿了好几支记号笔放在里面，终于成功了，他高兴得拍起手来。 从今天的游戏中，可以看出谢卓言这个孩子的游戏水平还是蛮高的，游戏中他能在 开设的警察局游戏中想到警察可以通过查看电脑监控视频来抓小偷，所以他就去百宝箱 里找材料了，但当发现键盘有了，缺了显示器时他又能通过以物代物的方式，用纸画了 一个来代替，之后在让显示器竖起来时遇到困难时，又能动脑筋找来支撑物来解决困难， 从这几个方面看出孩子有较高地游戏水平。 在游戏分享环节，我请谢卓言来分享了他今天的游戏故事，之后将他今天遇到的这 个困难抛给孩子，让孩子们也来想一想如果今天你遇到了同样的困难你会怎么做，孩子 们说了很多，有的说我会找个方方的盒子来当电脑的，还有的说我会拿个篮子来代替， 希望通过这一方式来启发孩子当游戏中遇到困难时，可以尝试用寻求材料帮助和以物代 物的方式来解决困难，这样更有利于提高幼儿游戏中的水平。 2016年12月