科技小制作(低)教学计划.pdfVIP

科技小制作（低）教学计划 一、活动目标 为了进一步推进我校科普工作的开展，活跃校园文化，增强儿童 的科技创新意识与实践能力，促进素质教育的全面发展，特成立“科 技小制作”社团。科技小制作的特点在于一个“小”字，结构简单， 材料好找，加工容易，见成果快，非常适合小学生参与制作。此项活 动的顺利开展能大力培养学生的创新精神和动手动脑能力，在校园形 成学科学、爱科学、用科学的良好氛围，在师生中形成崇尚科学、反 对邪教的思想，同时为学生提供展示个性的平台，培养学生自主探究 科学的兴趣和能力，让学生体验科学的魅力，从而全面提高学生的科 学素养。 二、具体任务与要求 社团成员可以将课本上所学的知识在验证的基础上去运用、去发 挥，自由地表现丰富的想象力与创造力。科技小制作社团主要开展各 种小发明、小制作、小实验和小考察活动。 二、社团培养目标 1、培养学生实际动手的能力，要求每周能做出成功的小作品。 2、形成良好的心理品质，在实验和制作的过程中能克服困难、 坚持不懈。 3、提高学生自学能力和审美能力，实验与制作要求学生尽量使 用生活中自己能寻找到材料。 4、培养学生的创新意识，能自主或小组合作创造制作出小作品。 5、提高学生观察、思考问题的能力，对生活中存在的问题能提 出自己的思想并能制定符合实际的调查、研究计划。 6、以小组为单位进行实验和制作，形成较强的团队意识和和谐 沟通的能力。 四、采取措施 1、学生为主体，教师在过程中只适时的指导。 2、以学生动手为主，理论教育为辅。 3、以培养学生的科学素养、科学的实验方法、科学的思维、科 学创新能力为目标，让学生根据已有的科学知识设计、制作小作品。 4、加强学生环境保护、能源节约的思想，鼓励学生在制作和实 验时有效利用废弃物。 五、具体安排 周次 教学内容 课时 第1周 招募成员，制定课室公约 2 第2周 制作小纸船、千纸鹤、纸星星 2 第3周 磁力小车 2 第4周 机械手 2 第5周 手摇打水 2 第6周 七彩小台灯 2 第7周 升国旗 2 第8周 电风扇 2 第9周 土豆发电 2 第10周 潜水艇 2 第11周 万花 2 第12周 小丑走钢丝 2 第13周 不倒翁 2 第14周 盐水导电