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《两小儿辩日》同步练习
孔子东游，见两小儿辩斗。问其故。
一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”
一儿以日初出远， ( ) 。
一儿曰：“ ( ) ，及日中则如盘盂， (
一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤， ( )
)
孔子不能决也。
两小儿笑曰：“ ( ) ？”
2 ?解释加点字
))问其故( ) 而日中时远也 ( )两小儿辩斗( 我以日始出时去人近(
)
)
( ) 及其日中如探汤( 孔子不能决也( 孰为汝多知乎(
( ) ( )
) 谁是谁非
3 ?翻译下列句子
⑴我以日始出时去人近，而日中时远也。
⑵日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？
(3) 孔子不能决也
(4) 孔子东游，见两小儿辩
(5) 孰为汝多知乎？
(6) 4?从文中哪一句话可见两小儿辩论内容的复杂性？
答：
5? “孰为汝多知乎？ ”你觉得这能怪孔子吗？这说明了什么？
答：
6 ?两小儿的“辩斗”对你有什么启发？请联系实际谈谈。
答：
7、本文主要通过 ______ 苗写来表现人物，展开故事情节。
9、找出本文的通假字，并写出本义。 ___________________________
10、 《两小儿辩日》选自 ______________________
11、 两个小孩对太阳的远近的理解似乎都有道理，他们分别从什么角度来思考个问题的？ 答：
12、 这两个小孩对太阳的探究，体现了一种什么态度？
答：
参考答案：
2、( 1)争辩、争论 (2)距离 (3)热水 (4)判断 (5)谁 通“智”
4、孔子不能决也。
5、不能。因为这是当时人不能解决的问题。说明一个人懂得的知识总是有限的，知识无穷尽，即 使是 博学多闻的孔子也会有所不知。
女口：知之为知之，不知为不知；围绕要大胆质疑等方面来答等。
11、 一个是从形状的角度，一个是从温度的角度。
12、对事物的探索研究的态度。 对比练习
短文两篇《枭逢鸠》《穿井得人》同步练习题
一、基础知识
1 ?为下列加点字注音。
①枭逢鸠 ( ) ②我将东徙 ( ) ③子能更 ( ) 鸣 ④犹恶 ( ) 子之声⑤ 溉 ( ) 汲
得:左 者之
得:
左 者
之
习
辞
辞：
2 ?解释下列句中加点词的意义
①我将东徙 徙：
③乡人皆恶我鸣 皆：
⑤犹恶子之声 犹：
⑦国人道之，闻之于宋君 道: 3 ?翻译下列句子。
①乡人皆恶我鸣，以故东徙。
②子将安之？
之一，。非得一人于井中也。
②子将安之 安:
④子能更鸣 更:
⑥吾穿井得一人 闻：
4 ?鸠对枭东徙持什么态度？你对此有什么看法？
5? “穿井得人”的故事原是一场误会， 6造解成释这下个误会的原因是什么 ?你从中得到什么启示？
列多义词。
⑴以：一儿以日初出远(
)
以故东徙( )
⑵闻：有闻而传之者(
)
闻之于宋君( )
⑶之：犹恶子之声(
国人道之( )
⑷于：闻之于宋君(
)
非得一人于井中也(
) 《吕氏春秋》 7、＜＜吕氏春
秋》简介：
二、同步解读
枭逢鸠。鸠曰：“于将安之？ ”
枭曰：“我将东徙。”
鸠曰；“何故？ ”
枭曰：“乡人皆恶我鸣，以故东徒。”
鸠曰：“子能更鸣，可矣；不能更鸣，东徙，犹恶子之声。”
6?本文显然届虚构的故事，是一则 。 (按文学作品分类看)
7?枭要向东迁的原因是什么？你怎样看枭的东徙？
8?鸠的态度对枭一定有很大影响，请展开合理想象，续写一段故事结局。
续写：
9 ?本文告诉我们该如何处理自身与环境的问题，请谈谈你的看法。
晏子使楚
一 ?用原文中的语句填空。
表 明 楚 王一开 始 就 不 怀 好 意 的 句 子 是 ____________________ ?
当楚王突然提出质问时，晏子回答： _____________________________________________ 所然者何？
—. _______ , ______, _______ ?
?重点实词
使：
使： 谓：
②谓左右曰
右：
③ 齐
也 习：
方：左 对：辱：
方：
左 对：
辱：
右
对
⑤
⑥王曰，
⑥王曰，
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