新中图版高中地理必修二第三章第3节《服务业区位因素》教学设计.doc

新中图版高中地理必修二第三章第3节《服务业区位因素》教学设计 一、教材分析 从教材结构看，课文学习与探究活动并重，使课堂教学活动更加丰富，不仅能让学生了解本章的内容，还有助于学生掌握地理学的学习方法，具备地理学的思维方式。 本节主要介绍了“服务业”“影响服务业的区位因素”两部分内容。“服务业”部分从服务业的概念入手，介绍了服务业的特征、服务业的类型、特点。“影响服务业的区位因素”部分介绍了影响服务业区位选择的主要因素。“案例研究”主要介绍了上海的金融服务业，引导学生分析上海的金融服务业的区位因素，解决现实问题。通过探究活动达成教学目标，培养学生区域认知、人地协调观、综合思维等核心素养。 二、