《将相和》PPT一等奖新优质课比赛公开课获奖.pptVIP

初读感知 学习目标 1.理解课文内容，体会人物顾全大局、爱国的思想和他们各自的美好品质。 2.学习作者抓住人物的语言、动作、神态来刻画人物的写作手法。 3.领悟三个小故事之间的内在联系。 初读感知 跟着课文朗读，思考：课文讲了一件什么事情？ 参考《将相和》课文朗读。 课文学习 　 速读课文，讨论交流。 1.本文主要讲了几个故事？ 2.几个故事分别是什么，用简短的几个字概括一下。 本文主要讲了三件事。 完璧归赵 渑池之会 负荆请罪 课文学习 完 璧 归 赵 课文学习 秦王依仗强势，要骗取和氏璧。 “完璧归赵”故事的起因是什么？ “完璧归赵”故事的结果是什么？ 和氏璧完好无损地被送回到赵国。 课文学习 是谁做到完璧归赵的呢，是怎么做到的呢？默读课文，回答问题。 课文学习 蔺相如看这情形，知道秦王没有拿城换璧的诚意，就上前一步说：“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。”秦王听他这么一说，就把和氏璧交给了蔺相如。 课文学习 蔺相如用简短的话巧妙地骗回和氏璧，说明蔺相如非常机智，能够看透对方心思而随机应变。 运用语言和动作描写，充分表现了蔺相如的勇敢无畏，也可以看出他机智过人。 蔺相如捧着璧，往后退了几步，靠着柱子站定。他理直气壮地说：“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上！”说着，他举起和氏璧就要往柱子上撞。 课文学习 秦王已经允诺用十五座城池换取和氏璧了，为什么蔺相如还要求举行典礼呢？ 从表面上来说，是为匹配和氏璧无价之宝的身份，从深层次来说，可以让更多人知道秦王以城换璧的事，让他不能反悔，同时也为完璧归赵赢得时间。 课文学习 蔺相如用自己的聪明机智和勇敢步步为营，既保全了和氏璧，也保全了自己。 到了举行典礼那天，蔺相如进宫见了秦王，大大方方地说：“和氏璧已经送回赵国去了。您如果有诚意的话，先把十五座城交给我国，我国马上派人把璧送来，决不失信。不然，您杀了我也没用，天下人都知道秦国是从来不讲信用的！”秦王没有办法，只得客客气气地把蔺相如送回赵国。 课文学习 渑池之会 课文学习 秦王约赵王在渑池会面，想占赵国便宜。 “渑池之会”故事的起因是什么？ “渑池之会”故事的结果是什么？ 秦王没有占到便宜。 课文学习 秦王想着自己占了赵国的便宜，也交代了渑池之会的原因。 赵王到了渑池，会见了秦王。秦王要赵王鼓瑟。赵王不好推辞，鼓了一段。秦王马上叫秦国的史官记录下来，说渑池会上，赵王为秦王鼓瑟。 课文学习 蔺相如以其人之道还治其人之身，维护了国家的尊严，再一次表现了他的机智勇敢。同时对他语言的描写，充分展现了他不畏强暴，面对强大敌人毫无惧色。 蔺相如看秦王这样侮辱赵王，生气极了。他走到秦王面前，说道：“请您为赵王击缶。”秦王拒绝了。蔺相如再次要求，秦王还是拒绝。蔺相如说：“您跟我现在只有五步远。您不答应，我就跟您拼了！” 课文学习 * * * * * * * * * * * * * * * * PPT模板：/moban/ PPT素材：/sucai/ PPT背景：/beijing/ PPT图表：/tubiao/ PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ Word模板：/word/ Excel模板：/excel/ 试卷下载：/shiti/ 教案下载：/jiaoan/ 个人简历：/jianli/ PPT课件：/kejian/ 语文课件：/kejian/yuwen/ 数学课件：/kejian/shuxue/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 美术课件：/kejian/meishu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 物理课件：/kejian/wuli/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/shengwu/ 地理课件：/kejian/dili/ 历史课件：/kejian/lishi/ * * * * * * * * * * * 将相和 学习导航 初读感知 作者简介 课后作业 课文学习 课文总结 课文背景 本课根据《史记·廉颇蔺相如列传》改编。 《史记》中国历史上第一部纪传体