《军神》PPT课件(第2课时)一等奖新优质课比赛公开课获奖.pptVIP

拓展探究 1、背诵喜欢的段落，抄写喜欢的 句子。 2、搜集有关刘伯承事迹或像刘伯 承一样的老一辈无产阶级革命 家的故事，读一读，讲给同学 们或家长听。 第四章 * * * * * * * * * * * * * * * * 语文·人教版·五年级下 第二课时 目录 壹 回顾课文、复习引入 贰 品读课文，读中悟情 叁 品析对话、情感升华 肆 拓展探究，书写指导 第一章 回顾课文 同学们，上节课我们已经了解了“军神”刘伯承身上发生的事情，这节课跟老师一起继续走进课文，学习刘伯承身上的坚强意志与优良品质。 第一章 门诊 土匪 绷带 审视 一声不吭 由衷 堪称 勉强 慈祥 荣幸 哼叫 镇静剂 年龄 拒绝 眉毛 实施 崭新 回顾生字生词 第一章 第一章 回顾课文 刘伯承年轻时一次眼睛负重伤，坚持不使用麻醉药，忍受巨大疼痛接受手术治疗，手术结束时，沃克医生称他为军神。 第一章 品读课文 对刘伯承这样特殊的病人，沃克医生也是第一次遇到。文章从手术前、手术中、手术后的过程中，对沃克医生的神态和语言作了大量细致的描写，让我们一起找出这些语句，体会一下沃克医生当时的感受。 第二章 二、品读课文，读中悟情 1. 圈划出描写人物动作、神态、语言的关键 词句，想想沃克医生此时的态度怎样？ 2. 对于病人不接受使用麻醉剂，沃克医生有 什么反应？ 二、品读课文，读中悟情 3. 从这件事，你读出了一个怎样的刘伯承？ 勇敢、坚强、甘于为革命事业献身的人 二、品读课文，读中悟情 1. 找出描写沃克医生不再从容镇定的句子，从中你体会到了什么？ 紧张，害怕刘伯承挺不住，担心手术有危险。 二、品读课文，读中悟情 2. 找出刘伯承在手术中的表现的句子，你感受到了什么？ 体会刘伯承所承受的痛楚和惊人的毅力。 二、品读课文，读中悟情 “了不起！你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你不是普通的军人，你是一位了不起的军神！” 沃克医生为什么称刘伯承为“军神”呢？ 品析对话 “我当过军医，这么重的伤势，只有军人才能这样从容镇定！” 第三章 品析对话 “你，你能忍受吗？你的右眼需要摘除坏死的眼珠，把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉！” 第三章 品析对话 “你挺不住可以哼叫。” 第三章 品析对话 “你是一个真正的男子汉，一块会说普通的军人，你是一位了不起的军神！” 第三章 * * * * * * * * * * * * * * * *