四年级上册语文排序题强化练习（1）.docxVIP

试卷第 =page 1 1页，共 =sectionpages 3 3页 试卷第 =page 1 1页，共 =sectionpages 3 3页 四年级上册语文排序题强化练习（1） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、排序题 1．按照事情的发展顺序，给下列小标题排序。 ①杀黑龙　②把芦苇烧成灰堵地缝　③斩龟腿撑天　④拣五色石，炼石补窟窿 《女娲补天》：________________________________ ①顶天立地　②开天辟地　③化作万物　④天地混沌 《盘古开天地》：________________________________ 2．把下面的句子按正确的顺序排列起来。 ( )小鸟说：“我从一百多里远的地方来。” ( )青蛙说：“别吹牛了,天只有井口那么大。” ( )一只小鸟口渴了,落在井沿上。 ( )小鸟说：“你错了,天是无边无际的。” ( )青蛙问小鸟从哪里来。 3．根据音序的先后顺序，排列下面的汉字。 揭???檐???舶?????锐?????框???憾 ________________ 4．排列句子的顺序，把序号写在括号里。 ( )它腿上沾满了泥土，低着头，鼻里喷着热气，使足了劲在耕耘着大地。 ( )有一天，我又坐在写字台前，用双手托着小铜牛。 ( )我想我们是多么需要有牛这样的精神和意志啊！ ( )看着看着，眼前好像浮现出一幅壮观的画面，手中的小铜牛活了，成了一头大牛，正在辽阔的田野上耕耘。 ( )我也是小牛，我也要“耕耘”。 5．回忆课文，按事情的先后顺序给下列句子排序。 ( )找了一位老大爷了解情况。 ( )西门豹看到田地荒芜、人烟稀少。 ( )不动声色，想好妙计。 ( )惩治官绅头子，投进漳河。 ( )巧用办法，救下姑娘。 ( )惩治巫婆，投进漳河。 ( )惩治邪恶，教育百姓。 ( )兴修水利，造福于民。 6．我会给下面的句子整整队，标上序号。 ( )田野的尽头，连绵的山峰像大海里起伏的波涛。 ( )溪水是那样的清澈、明净，水里鱼的自由自在地游来游去。 ( )一条小溪从我们村子旁静静地流过。 ( )小溪的另一边是田野，远远望去，绿油油的一片。 ( )小溪的一边是果园，里面橘树成行，长势喜人。 7．给下列句子排序。 ( )他让一束阳光从窗户上的小孔射进来。 ( )于是他断定，明亮的太阳并不是单一的白色，而是由七种颜色组成的。 ( )1665年的一天，英国大科学家牛顿在一间暗室里做实验。 ( )牛顿又做了许多次试验，出现的都是这种情景。 ( )当光束从一块玻璃制的三棱镜上通过时，这束光折射在墙上，映出了一条漂亮的七色光带，依次是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色，同天上的彩虹完全一样。 上文属于叙事类的短文。根据记叙文的六要素，我们可以找出短文中事件发生的时间是 ___，地点是____，主要人物是____，以及事件发生的起因、经过、结果。这样理清作者的思路，再给句子排序就容易多了。 8．把下面的句子按正确的顺序排列。 ( )走近看，阳光透过树梢，照进树林。 ( )松树的叶子变得苍翠，枫树的叶子变得更火红。 ( )远远望去，树林间满是晨雾，像是淡淡的蓝烟。 ( )我站在公园门口。 ( )一阵风吹来，片片红叶飘落下来，就像飞舞的彩蝶。 ( )当我迈步走进树林时，蓝烟不见了。 9．排列句子顺序,在括号里写上序号。 ( )我憋足了劲儿,开始往山上爬。 ( )我站在山顶往下望,整齐的公路、成片的楼房、茂盛的树木尽收眼底。 ( )清早,我来到公园爬山。 ( )我终于爬上了山顶。 ( )快到山顶时,我没劲了,想休息一会儿。可是,看见身边一个小女孩,才六七岁,还在不停地往上爬,我打消了休息的念头。 10．做个小诗人。 小刚的爸爸观看大潮之后写了一首诗，小刚觉得非常有意思，想读给大家听，可一不小心把前面三句弄乱了。请你帮小刚整理一下顺序吧。（填序号） ①潮头怒吼贯江面?????②山崩地裂城墙现?????③闷雷滚动出白线 _______???_______???_______，钱塘奇观天下传。 11．把下列句子排列成一段通顺的话。 ( )他把这个消息原本本地告诉了乡亲们。 ( )人们世世代代纪念海力布。 ( )龙王把嘴里含着的宝石送给了海力布。 ( )乡亲们得救了，可他却变成了一块僵硬的石头。 ( )小白蛇要