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高一数学函数的基本性质运用 1.函数性质综合题型： ①作出函数y ＝x 2－2|x|－3 的图像，指出单调区间和单调性。 分析作法：利用偶函数性质，先作y 轴右边的，再对称作。 f (x) f (|x|) |f (x)| ②如何由 的图象，得到 、 的图象？ ③已知f(x)是奇函数，在(0，＋∞)上是增函数，证明：f(x)在(－∞，0)上也是增函数 ④讨论推广：奇函数或偶函数的单调区间及单调性有何关系？ （偶函数在关于原点对称的区间上单调性相反；奇函数在关于原点对称的区间上单调性一 致） 2. 教学函数性质的应用： 1 ①求函数f(x) ＝x ＋ (x0)的值域。 x 分析：单调性怎样？值域呢？ ②某产品单价是120 元，可销售80 万件。市场调查后发现规律为降价x 元后可多销售2x 万件，写出销售金额y(万元)与x 的函数关系式，并求当降价多少个元时，销售金额最大？ 最大是多少？ 2.基本练习题： 1、判别下列函数的奇偶性：y ＝ 1x ＋ 1x 、 y ＝x x(x0)2 x x(x0)2 2、求函数y ＝x ＋ 2x1的值域。 x2 3、判断函数y= 单调区间并证明。 x1 cxd （定义法、图象法；推广： 的单调性） axb 4 、讨论y= 1x2在[-1,1]上的单调性。 （思路：先计算差，再讨论符号情况。） 三、巩固练习： ax b2 1.求函数y= 为奇函数的时，a、b、c 所满足的条件。 （c=0 ） xc 2. 已知函数f(x)=ax 2+bx+3a+b 为偶函数，其定义域为[a-1,2a]，求函数值域。 3. f(x)是定义在(-1,1)上的减函数，如何f(2 －a)－f(a －3)0 。求a 的范围。 4. 求二次函数f(x)=x 2－2ax＋2 在[2,4]上的最大值与最小值。