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引导动画 复备
教学内容:引导动画
教科书第1——5页
教学目标:1、了解引导动画的基本原理
2、掌握制作引导动画的基本方法
教学重点和难点:
重点:了解引导动画的基本原理
难点:用引导动画的原理制作动画
教学方法:通过师生互动、生生互动,学生的自主探究能力和合
作交流能力得以锻炼和提升。
教学过程:
导入新课:
1、展示Flash动画作品
展示中,复习上学期内容,Flash动画基础,移动、旋转、淡
入淡出和变形等,此外,还介绍制作按钮,建立动画场景控制以
及在网站上发布动画的方法。
2、本节课内容的引入
A、引导层
B、引导动画
C、引导动画展示作品
二、新课讲授:
(一)制作“飘落的秋叶”动画
步骤:1、创建“秋叶”图形元件
a、启动—创建—存盘
b、插入—新建元件
c、 — — 依次使用
d、 — — —— 填色
提示:利用 工具并配合使用适当的命令,可以填充缺口较小的轮廓。
2、制作一片秋叶飘落的动画
a、编辑区—场景1
b、修改—文档
c、时间轴—图层1
d、F11—库—拖动“秋叶”
e、时间轴—引导层按钮—引导层“秋叶”
f 、引导层“秋叶”—第1帧路线
g、引导层“秋叶”第30帧F5—锁定层
九年级上信息技术教案
2
h、第1帧— — —路径 复备
i、F6—插入—创建被间动画
j、属性—调整到路径
k、保存—“控制”测试影片(ctrl+enter)
(二) “飘落的秋叶”动画
完善
要求:在“飘落的秋叶”动画中再添加两片下落的秋叶。
a、引导层—新建—图层3
b、 —属性90%
c、 按钮—图层4——引导命令
d、“秋叶”第30帧—属性—确定按钮
e、图层2—图层4—动作—调整路径
f 、添加图层
g、控制—测试影片—保存文件
三、知识窗:(生自学完成)
(一)、图层操作
(二)、元件操作
四、课堂练习、巩固
师巡视指导
五、课后练习与作业(P9)
六课堂小结:组织学生总结归纳本课的知识点,并谈谈学习本课
的收获。
七、板书设计:
第 1课 引导动画
一、制作“飘落的秋叶”动画
二、完善 “飘落的秋叶”动画
教学反思:本节课是在上学期的基础上进一步学习 Flash 动画,
这学期内容在容量与难度上都有很大的提升,第一堂课效果较好。
九年级上信息技术教案
2
九年级上信息技术教案
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