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;思考问题：
(1)你觉得怎样才能知道有多少只鸡，多少只兔吗？
(2)如果设一个未知数列方程能解决这个问题吗？
(3)如果设两个未知数：鸡x只，兔y只，去列二元一次方程组，那又如何去解这个二元一次方程组呢?
;小明要为邻居大婶看管鸡和兔 ，大婶告诉他：算头共有50只，算脚共有140只。你知道大婶家有多少只鸡，多少只兔吗？;思考：;1、怎样用一个未知数的代数式表示另一 个未知数？
2、怎样理解 消元思想?解二元一次方程组基本思路是什么？
3、什么叫代入消元法？
4、你会用代入法求解简单的二元一次方程组吗？请你说出它的解法步骤。; 2、 由二元一次方程组中一个方程，将一个未知数用含另一未知数的式子表示出来，再代入另一个方程，实现消元，进而求得这个二元一次方程组的解。这种方法叫
做 ，简称;4、你能把下列方程写成
用含x的式子表示y的形式吗？;5、你能把下列方程写成
用含y的式子表示x的形式吗？;例 1 解方程组;（1）若方程y=1-x的一组解也是3x+2y=5的解，则x= ,y= .
(2)已知，在△ABC中，∠C=90°，且
∠A -∠B=20 °,则∠A = ， ∠B= .
;三、解二元一次方程组;基本思路:;作业、用代入法解方程组;思考;
通过本节课的探究、学习,你有哪些
;拜拜886;内容总结
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