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- 2022-05-27 发布于江西
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21 诺 贝 尔
课前自主梳理 开心自主预习,轻松搞定基础。
1. 初读课文,捕捉文中信息,完成填空。
诺贝尔_____________ (时间)诞生在瑞典王国首都 。他一生在 和
方面有过许多发明,而他最突出的发明是 。每年12 月10 日下午4 时30 分,
瑞典皇家学院都要举行一次“诺贝尔奖”的授奖仪式,分别奖给 、 、
或 、 、 和平五个领域中成就了突出的
人。
2. 用“____”从文中画出写诺贝尔遭遇“厄运”的句子,并用“ ”画出他不怕困难、不怕牺牲的句子。
3. 根据拼音和语境写出汉字或词语。
(1 )罪犯用chu í zi ( )和钢钎将保险柜撬开后,将f ànɡ zh ì( )在里面的10 万元
人民币洗劫一空。面对警察布下的天罗地网,罪犯不得不投案自首。
(2 )ru ì di ǎn ( )科学家诺贝尔1896 年在意大利sh ì sh ì( )。
4.在括号中填上合适的词语。
( )的劳动 ( )的威力 ( )的爆炸声
( )的仪式 ( )的成就 ( )的科学家
课堂快乐提升 重难疑点,一网打尽。
5. 根据意思在文中找出词语,并选词填空。
(1)失败后,毫不失望,继续努力。形容人的勇气与耐力。( )
(2)变成一堆灰土。多指被彻底烧光。( )
(3)指荒凉没有人烟的山麓。很少有人去居住的地方 。( )
A、往前一看,都是 ,不见有人行路,连一株树木也没有。
B、尽管大学没考上,他也 ,走上了自学成才之路。
C、这场大火让店铺里的所有东西 ,经初步统计,此次共损失100多万元。
6. 根据句式和自己的理解填空。
诺贝尔,你真伟大啊!我要赞美你。赞美你 ;赞美
你 ;赞美你 ……
7. 阅读下面的语段,完成练习。
轰!巨大的爆炸声震撼着大地,滚滚浓烟从实验室里涌出来。人们慌忙赶来,齐声惊呼: “诺贝
尔完了!诺贝尔完了!”
突然,一个满身鲜血的中年人冲出浓烟,高举双手呼喊着: “成功了!成功了!”他,就是诺贝
尔。
(1)用 “ ”画出人们表现的句子,从中体现出人们________________的感情。
(2)用“____”画出诺贝尔表现的句子,从中体现出他____________的感情。
(3)读了这两段话,我觉得诺贝尔是一个____________________的人。(四字词语)
课后拓展冲浪 源于教材、宽于教材、拓展探究显身手。
8. 名言荟萃。读一读诺贝尔的名言,并任一条谈谈自己的感受。
(1)生命,那是自然付给人类去雕琢的宝石。
(2)人生最大的快乐不在于占有什么,而在于追求什么的过程中。
(3)我看不出我应得到任何荣誉,我对此也没有兴趣。
9. 想象舞台。诺贝尔死后,大量的炸药已用于战争,毁灭人类创造的文明,如果诺贝尔九泉之下有知,会
作何感想呢?
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10. 阅读短文,完成练习。
一根手指的故事
1883年,富有创造精神的工程师约翰·罗布林雄心勃勃地准备着(zháo zhuó)
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