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探讨ldquo生命科学导论rdquo课程网络平台混合式教学模式改革 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 1 文1：探讨ldquo生命科学导论rdquo课程网络平台混合式教学模式改革 1 1、教学现状及存在的问题 2 2、混合式教学模式内涵 3 3、教学改革的主要措施 3 4、结语 5 文2：临床医学教学混合式教学模式改革 6 １现代教学技术简介 6 ２临床医学专业课堂特点 7 ３基于慕课、雨课堂与“互联网＋”的混合式教学 8 ４该种教学方式存在的问题 9 ５对雨课堂与“互联网＋”技术背景下临床医学 9 参考文摘引言： 10 原创性声明（模板） 11 文章致谢（模板） 11 正文 探讨ldquo生命科学导论rdquo课程网络平台混合式教学模式改革 文1：探讨ldquo生命科学导论rdquo课程网络平台混合式教学模式改革 “生命科学导论”课程是面向非生物学专业学生的一门综合性素质教育课程，教学目标是向学生介绍生命科学的基础知识、热点问题、发展趋势，以及与其他学科的联系。21世纪是生命科学最活跃的世纪，生命科学在整个社会经济和生活中的作用日益凸显，因此生命科学素养是当代大学生应具备的基本素质。 20世纪80年代以来，哈佛、麻省理工、斯坦福和剑桥等世界著名大学纷纷将生物类