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小学英语课教学反思3篇 小学英语课教学反思1 英语是一门语言实践课，要将学生学到的语言知识转化为语言能 力不是靠讲出来的，而是靠练出来的。复习是一种通过重复来强化和 巩固已学知识，进而发展学生学习技能的学习活动。在英语教学中， 复习是通过复习课的形式来完成的，复习课是外语教学的重要组成部 分。 一．复习课的分类 根据教学内容和教学目的的不同，复习课可以分为专项复习课和 多元复习课。考虑到专项复习课没有语言材料．文本材料，操练起来 太难，所以平时我们的复习课属于多元复习的内容，其中涉及单词复 习、句型复习、交际用语复习等多项专项复习内容。 二．如何上好复习课？ 1 ．激发兴趣 有什么样的复习目的就会有什么样的复习方法和复习效果。复习 时应该以激发学生学习兴趣．发展学生综合语言运用能力，提高学生 自主学习能力为根本目的。 2 ．发展学生的综合语言运用能力 发展学生的综合语言运用能力是基础教育阶段小学英语教学的 根本目的。所以在复习课的教学过程中，教师更要注重对学生语言知 识．语言技能．情感态度．学习策略．文化意识的修练。如教师可以 向学生渗透学习策略．单词记忆方法，怎样看图回答问题，怎样完成 听力题等。对于语言技