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- 2022-05-27 发布于云南
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八年级—人教版—物理—第七章;1.能通过分析生活现象得出重力是由于地球的吸引而产生。
;观看视频:中国空军跳伞;思考:产生这些现象的原因是什么?;思考:产生这些现象的原因是什么?;思考:产生这些现象的原因是什么?;这个力,是什么力呢?;重力(G);观看视频:生活中的重力现象;思考:天上的飞机、风筝、空气是否受到重力的作用?;思考:因为重力使物体向下运动,又会产生哪些不利影响呢?;高空坠物;根据《民法典》规定:
相关责任人应承担侵权责任。;观看视频:天宫课堂——航天员叶光富尝试太空行走;;思考:在太空失重环境下,航天员如何锻炼身体呢?;1.提出问题:重力的大小与什么因素有关系?;2.实验器材:弹簧测力计、钩码(50g)、铁架台;3.实验步骤:;5.实验过程:;;拓展延伸:在地球上不同的位置,g的大小可能不相同。;辨析重力和质量之间的关系;体检时,小雪进行体重测试,体重秤显示为50kg,g=10N/kg。
1. 体重秤测量的是什么物理量?
2. 小雪在该地受到的重力是多大?
3. 如果小雪在月球上,她的质量和重力是否发生改变?;体检时,小雪进行体重测试,体重秤显示为50kg,g=10N/kg。
1. 体重秤测量的是什么物理量?
2. 小雪在该地受到的重力是多大?
3. 如果小雪在月球上,她的质量和重力是否发生改变?;课堂小结;谢谢
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