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就业与创业指导 1.8章22个训练项目 2.前五章为就业指导，后三章为创业指导 第一页，共三十九页。 第一章 就业形势与政策 1.通过对就业形势、中职生就业优势的了解，学会怎样在就业时扬长避短。 2.通过对就业方式、政策和就业准入的了解，为双向选择与竞争就业做好准备。 3.通过对职业选择因素、原则、误区的了解，学会怎样做出恰当的职业选择。 训练项目一.了解就业形势 训练项目二.了解就业准入 训练项目三.学会职业选择 第二页，共三十九页。 训练项目一 了解就业形势 第三页，共三十九页。 心海导航 小冯的迷茫与压力 小冯来自偏远的农村．家境困难，是靠政府资助念的中等职业学校，三年来她学习刻苦、积极参加各类活动，是位品学兼优的优秀学生。临近毕业，大家发现原本积极向上、自信的她突然变了个人似的，经常沉默不语，学习也没有以前用功了。 班主任李老师找到小冯，经过耐心询问．她才袒露一心声：“马上就快毕业了，直接面对的就是就业的问题，我从报纸上看到现在就业形势非常严峻，我非常担心找不到工作。虽然老师一再说中职毕业生就业形势良好，但我知道很多大学毕业生都找不到工作，我表哥本科毕业后已经在家待业2年了。我们中职毕业生就更难说了，老师所说的只是安慰我们罢了。我爸爸身体不好，如果我再找不到工作，对家里对自己都没法交代。眼看再过几个月我就要毕业了，我的恐惧感也越来越强烈……早知如此，我初中毕业就该打工去了……” 你有过像小冯那样的感受吗？ 温馨提示 毕业前夕．中职生面对就业难的现实，产生困惑和迷茫是正常的。中职生应该积极收集就业信息，了解就业政策，掌握就业技巧，珍惜就业机会，把握就业的主动权和有利时机，充分发挥中职生就业优势，及时迈开、迈好职业生涯第一步。 第四页，共三十九页。 一、就业难的基本形式 （一）毕业前的迷茫 很多学生在即将就业时，常常会有一段茫然期。通常表现为：不知自己是否能在就业的时候找到合适的工作，不知自己能否做好找到的工作，茫然、害怕、担心、情绪低落、甚至自暴自弃，这称为就业恐惧。 第五页，共三十九页。 应届毕业生产生茫然期的主要原因 第一，就业准备不足。很多毕业生对就业形势、政策了解不多，对适用于自己的就业信息掌握不够，就业技巧训练不足。 第二，对自身职业能力的信心不足。由于即将从事的职业还没确定，此职业对从业者的素质要求是什么？自己能否胜任？底数不清。 第三，角色转变心中无数。“学校人”向“职业人”“社会人”的转变，是中职生在不长的时间内，必须尽快完成的任务。离开学校、进入社会的时间已经开始“倒计时”，而对自己能否适应社会、融入社会，还不能做到心中有数． 第六页，共三十九页。 如何应对就业恐惧（压力） 第七页，共三十九页。 （二）就业难的情况将长期存在 改革开放三十多年来，我国经济取得了飞速发展，2008年我国GDP达到30万亿元，已经成为继美国和日本之后的世界第三大经济体，然而，我国在取得巨大成就的同时，也出现了很多问题，特别是就业问题。 中国人口中有近70%属于就业人口。据社科院公布的数据．2008年城镇登记失业率是9. 4%，若再加上农村的隐形失业，失业率最低在15%左右。 就未来30年看，如果2040年城市化水平推进到85%，城市中还要增加4.5亿人口，剩余劳动力转移使得整个国家就业压力巨大，这将是中国长期的、头等重大的经济和社会难题。 第八页，共三十九页。 二.掌握就业主动权 （一）中职生就业形势 社会上流传着这样一句话：本科生就业不如高职生，高职生就业不如中职生。据统计，近几年我国大学毕业生的一次性就业率始终在75%左右徘徊，而中等职业学校毕业生的一次性就业率早已突破95%。中职学校针对企业生产一线培养的有技能“蓝领”成为就业新宠。有些学校的毕业生供不应求。与大学生“就业难”截然相反，中职生就业呈现出越来越吃香的趋势。 第九页，共三十九页。 心海导航机遇钟情有准备的人 南方某中等职业学校幼师专业的小赵，想在珠江三角洲工作。她知道，来自农村的自己要想留在城市可不是一件容易的事。一些有“背景”的同学可以靠家里帮忙，可自己的就业问题只有依靠自己去解决。小赵回顾自己就读中职一年半以来的情况：幼师的基础课学得扎实，不但唱歌、跳舞、弹琴像模像样，画画、体操也拿得出手．英语和普通话也不错，幼儿心理也学得不错，可对就业心中无数，一无经验，二无资料。前些年幼师专业就业情况不错，可有人说这个专业“名不正、言不顺”，幼儿园大多数是民办的，别说“五险一金”，就是给上“三险”的幼儿园也不多，就业不难，可总让人心里不踏实，今后怎么办? 一时间小赵千头万绪，不知所措，茫然不