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健康教育教案
健康教育教案 篇1 【活动目标】 1、通过教学引导幼儿认识眼睛构造、用途。 2、教育幼儿爱护眼睛,学习爱护眼睛的方法。 3、引导幼儿学习缓解眼睛疲惫的保健操。 【活动预备】 眼睛的构造图,故事眼镜和鼻梁,幼儿不良行为的情景图〔也可以是孩子和老师的情景表演〕 【活动过程】 一、谜语导入。 上边毛,下边毛,中间夹颗黑葡萄。上大门,下大门,关起门来就睡觉。 二、了解眼睛的构造,用途。 1、出示图片引导幼儿观测。 提问:这是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用处?中间像黑葡萄的是什么?眼 睛的最中间的小圆点是什么?眼睛是用来干什么的? 2、请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。 小结:眼睛是心灵的窗户,没有眼睛我们什么也看不到。 三、引导幼儿了解爱护眼睛的须要性和爱护眼睛的方法。 1、观赏故事《眼镜和鼻梁》 提问:眼镜和鼻梁为什么吵架?最末发生了什么事情? 小结:眼镜带在鼻梁上很不舒畅,明明得了近视眼,没有眼镜什么也看不到,所以我们肯定要好好爱护我们的眼睛。 2、观赏情景表演或看图片 〔1〕小伙伴在用脏手揉眼睛。 提问:这个小伙伴做得对不对?为什么?应当怎样做? 小结:小伙伴的脏手上有许多的细菌,假如用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼病,我们假如感到眼睛不舒畅可以用洁净的毛巾、手绢或者卫生纸擦。 〔2〕小伙伴头趴在桌子上画画。 提问:这个小伙伴哪个地方做的不对?为什么?应当怎么做?平常还要留意什么事情? 小结:看书、画画时眼睛不能距离纸太近,也不要躺着看书,否那么简单得近视眼。我们要在看书画画时抬起头,眼睛离开约1尺的距离。平常还要留意不要看电视的时间太长,看书时间长了要向远处眺望一下。不要玩尖锐的东西,多吃一些对眼睛有好处的胡萝卜、动物肝脏等食物。 四、引导幼儿做简约的熬炼眼睛的保健操。 1、医师示范眼睛保健操。 眼睛向上和向下、向左、向右看,然后向上、左、下、右转动,用手指轻轻按摩眼睛四周的肌肉,按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太阳穴等。 2、幼儿在轻音乐的伴随下和医师一起做眼睛保健操。 附故事《眼镜和鼻梁》 夜深了,大家都睡得很香,只有明明脸上的鼻梁在轻轻地抽泣:“疼,疼,疼死我了!”他边哭边揉着红肿的鼻梁,“谁在哭?”耳朵问,鼻梁哭泣着说:“明明的眼镜成天压在我的身上,我的身上又红又肿。耳朵气恼地说:“厌烦的眼镜每天挂在我的身上,又沉又重,难过极了!我们找他评理去!耳朵和鼻梁怒气冲天地找到桌子上的眼镜:“眼镜!你为什么成天都要挂在我们的身上,又沉又重,难过极了!”眼镜义正词严地说:“是主人把我戴在你们身上的,你们要为我服务,累也是应当的!”……他们你一言,我一语地吵起来,耳朵和鼻梁气急了,他们要报仇!第二天,明明在放学的路上边走边看书,突然鼻梁一耸肩,耳朵赶忙弯弯腰,明明的眼镜就哗啦一声掉在地上,打碎了。明明没有了眼镜什么也看不见,不当心撞在了树上,鼻梁肿了,流出许多血,耳朵也很心疼,眼睛说话了:“不要埋怨眼镜,都是明明不爱惜眼睛让我们什么也看不见,才请眼镜来帮忙,大家要相互援助,”提示明明爱惜眼睛,每天做眼睛保健操,摘掉眼镜,大家都会很快乐!我们会择期在各班进行视力检查为每位小伙伴建立视力档案,筛查出低视力或弱视、斜视患儿,给到家长防治近视和弱视的治疗方案及建议。 健康教育教案 篇2 一、活动目标: 1、了解萝卜的种类,会按萝卜的特征进行分类,知道萝卜有丰富的营养。 2、培育幼儿养成不挑食、不偏食的良好习惯。 3、乐于探究,能大胆表达,产生爱萝卜的情感。 教学重点:引导幼儿养成不挑食、不偏食的良好习惯。 教学难点:通过对胡萝卜的了解,幼儿乐于探究,能够大胆表达并产生爱胡萝卜的情感。 二、活动预备: 1、多媒体课件PPT〔图片〕 2、胡萝卜的食谱照片 3、老师扮演〔兔子的手偶〕 4、萝卜头饰〔三个〕 5、真实的胡萝卜 三、活动过程: 1、开始部分 小游戏《箩卜蹲》三人一组, 师:小伙伴,我们一起来玩个游戏吧?有白萝卜,绿萝卜,胡萝卜,自己选择自己的角色。 游戏玩法:例如:白萝卜蹲白萝卜蹲,白萝卜蹲玩绿萝卜蹲。绿萝卜蹲绿萝卜蹲,绿萝卜蹲完胡萝卜蹲。(玩游戏的小伙伴
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