千古一帝秦始皇-乙太天下通.pptxVIP

课标要求： 1.简述秦始皇兼并六国的史实 2.建立中央集权国家的主要史实 3.评价秦始皇的历史功过; 本课目录 ;一、并吞六国 (一）嬴政小传 ◆生卒时间 ◆出生地 ◆家庭背景 ◆性格 ◆主要活动 ;童年经历; (二）并吞六国 1.统一中国的原因 1）安定统一成为时代的呼声。战国时期，各诸侯国割据混战，加深了人民的困苦，严重阻碍社会经济的发展。 2）商鞅变法为秦国奠定了坚实的基础。 ;3）秦王嬴政有坚忍刚毅的性格和敏锐迅捷的决断力 4）嬴政锐意进取，破格任用一批谋臣猛将 A.让??国修郑国渠； B.重用李斯等客卿 5）嬴政善于发现人才，广泛招募各国精英 A.重用并虚怀待尉缭 B.重视韩非 C.勇于认错，信任王翦 2.统一中国(前230-前221年） 灭韩、赵、魏、燕、楚、齐六国 ; 当秦始皇于公元前246年出现在权力舞台时，200年来中国不断进行着战争，有些小诸侯国逐步被大诸侯国吞并。到战国时代 ，1000多个诸侯国只剩下了7个。这7个诸侯国之间彼此争夺统治中国的领导权。20年后，秦始皇统治的秦国取得一系列胜利，于公元前221年灭掉了最后一个诸侯，统一了中国。;历史机遇（背景）;秦统一六国的几个因素;课堂设问;秦国;秦王嬴政执政后如何显示出个人的雄才大略? 1.嬴政的幼年经历形成其坚韧刚毅的性格和敏锐迅捷的决断力。 2.用铁腕手段粉碎国内反对势力。 3.勤于政事、崇尚法治，雄才伟略，富于创新，一统天下，首创中央专制集权政治，推动秦的繁荣强盛。 4.锐意进取，破格任用人才，用人不拘一格，广招人才，礼贤下士，任人唯能，敢于承认错误.但性格暴戾、刚愎偏执。 5.善于制定正确的战略方针。;我统一天下 德盖三皇 功过五帝;概念：专制主义和中央集权;二、秦始皇的治国措施 (一）政治制度方面(建立中央集权制度） 1、创立皇帝制度 1）具体做法： (1）确定秦王专用名词： A.皇帝 B.朕 C.玉玺 D.诏 E.谕等 (2）确定皇位世袭: (3）王权至高无上 2）作用：增强了皇帝的权威性和独占性，显示其惟我独尊、君临天下的气势，有利于巩固皇帝的统治。;2.建立中央集权制 ;郑国渠;都江堰; 采用郡县制。因为西周采用分封制表面 看是巩固了周的统治，但从长远来看，春秋、战国时期的战乱，都是因为分封诸侯的问题而引起的。秦刚刚完成统一，若再实行封邦建国，无疑是自寻动乱。若实行郡县制，则有利于加强中央对地方的管辖。;皇帝;说一说：;2.建立中央集权制 1）在中央，设三公九卿;在地方，推行郡县制度 2）作用: A.奠定中国二千多年的基本政治制度; B.对巩固统一，促进社会发展，起了重大作用。 ;(二）经济制度方面 1.措施 1）下令”使黔首自实田” 2）强调百姓要安于农工生产 3）奖励移民垦荒 4）统一货币 5）统一度量衡 2.作用: A.----；B.-----。 ;度;小篆————隶书; 秦法律以细密、严苛著称。主要有四种： ①各种以《律》为名的成文法； ②对《律》文的解释； ③地方政府发布的文告； ④关于审理案件的准则和法律文 书程式的规定。; 当时全国人口约为一千多万，而当兵服役的人超过二百万，占壮年男子三分之一以上。秦朝又推行严刑峻法，把数十万人民变成国家的囚徒。 ; 本课目录 ;拓疆、交通和文字方面 1.措施： A.派蒙恬北击匈奴 B.修筑万里长城 C.征岭南，修灵渠，设三郡 D.征西南夷，修“五尺道” E.修驰道和直道，统一车辆形制 F.统一文字 2.作用： 1）初步奠定了统一的多民族国家的疆域 2）促进了各地经济文化交流 3）有利经济和文化认同，对教育文化事业发展和民族凝聚力与巩固有深远影响。 总之------;修驰道直道、统一车轨;驰道与直道;开通水系;开通水系;东到东海;修筑长城;修筑长城;何兹全 ：秦始皇焚书，是当时进步思想和反动思想斗争的结果，它所体现的是在政治上代表进步的人对代表反动的人的打击。 白寿彝主编《中国通史》：秦始皇焚书坑儒，意在维护统一的集权政治，反对是古非今，打击方士荒诞不经的怪谈异说。 毛泽东 ：肯定他反对“以古非今”的决心和魄力，肯定其“厚今薄古”的真知灼见，但不肯定他在“焚书坑儒”事件中野蛮粗暴的做法。;命丧出游;评价秦始皇 结合材料阅读课文 材料一：始皇帝，自是千古一帝也。 ——李贽《藏书》 材料二：始皇出世，李斯相之，天崩地坼 （裂），掀翻一个世界。 ——李贽《史纲评要·后秦记》 材料三：昔者秦始皇帝功德瑕衅（过失），粲然（明白）在