我爱这土地
——因为它美丽。;;状元成才路;我爱这土地,
——因为它强大无比。;我爱这土地,
——因为它文化灿烂。; 我爱这土地;状元成才路;字词学习;词语解释。;状元成才路;写作背景;文体知识;状元成才路;法和艺术形式,进行了多方面的探索,产生了现实主义、浪漫主义、象征主义等多种艺术流派,出现了自由体、新格律体、十四行诗、阶梯式诗、散文诗等多种形式。五四运动以来,新诗一直是我国现代诗歌的主体。;假如我是一只鸟,
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:
这被暴风雨所打击着的土地,
这永远汹涌着我们的悲愤的河流,
这无止息地吹刮着的激怒的风,
和那来自林间的无比温柔的黎明……
——然后我死了,
连羽毛也腐烂在土地里面。
为什么我的眼里常含泪水?
因为我对这土地爱得深沉……;确定语速。
深沉的爱国情感决定全诗的朗诵语速要稍慢,
但“歌唱”以下三句是对饱受磨难的祖国与不屈反抗的人民的讴歌,同时作为“歌唱”的宾语出现,为排比句,故在朗诵时应慷慨激越,语速稍快,一气呵成。
“黎明”一句虽也为“歌唱”的宾语,但意思与前三句有明显区别,是对抗战胜利的向往,风格宜轻柔,故语速稍慢。
最后两句情感抒发达到高潮,语速可以稍快。;
假如∕我是∕一只鸟,
我也应该∕用嘶哑的喉咙∕歌唱 :
这被暴风雨∕所打击着的∕土地,
这永远汹涌着∕我们的悲愤的∕河流,
这无止息地∕吹刮着的∕激怒的∕风,
和那来自林间的∕无比温柔的∕黎明……
——然后∕我死了,
连羽毛∕也腐烂在∕土地里面。
为什么∕我的眼里∕常含泪水?
因为∕我对这土地∕爱得∕深沉……
;提出疑问,集体解决;; 2.“用嘶哑的喉咙歌唱”中“嘶哑”表达了作者什么感情?如果用“嘹亮”好吗?为什么?; 3.诗人对土地、河流、风和黎明的描写,蕴含了他怎样的思想感情?;状元成才路; 5.“假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱”;“然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面”,你怎么理解这两句诗?; 6.诗人哪两句诗直接抒发了“我”对“这土地”的热爱之情?;深入探究;状元成才路;状元成才路;仿写
假如体 诗歌
; 我是一只小小鸟
有时候我觉得自己像一只小小鸟
想要飞却怎么样也飞不高
也许有一天我栖上了枝头
却成为猎人的目标
我飞上了青天才发现自己
从此无依无靠
每次到了夜深人静的时候
我是一只小小鸟
我总是睡不着
我怀疑是不是只有我的明天没有变得更好
未来会怎样
究竟有谁会知道
幸福是否只是一种传说
我永远都找不到
我是一只小小小小鸟; 作业
1. 假如体诗歌一首。班级内展示
2.背诵 默写 我爱这土地
;*
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