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高校教师网络培训心得 高校教师网络培训心得?? 高校教师??网络培训心得，当今新型的教学课堂，需要借助多种媒??介工具完成教学，所以??教师的网络培训至关重要，以下由管理资料高??校教师网络培训心得范文 高校教师网络培训心得 通过王宇颖教授、苏小红教授和孙志岗讲师主讲的《??C语言程序设计》全国精品课程网络培训，收获颇多，也知道了自己的差??距。对C语言程序设计课程的教学方??法和课程教学基本要求以及重点和难点，??有了新的体会。对今后自己在《C语言程序设计》课程建设和教学改革实践中，具有重要的引导作用。下面谈??一下自己在教学方法方面的体会: 通过王老师教??学方法的讲述??，知道了自己讲课中的一些问题，如: 语句的语法讲的多,注意事项一堆;忽略程序的 设计 过程一题??多解、一题多变 的教学方法。 在程序设计中，针对一个程序的多种编写方法展开讨论，评价程序，让学生开放性思维，多角度考虑解??决问题的方法。也可使学生认识到优??、劣代码的特征，思考怎样才能编写出高质量的。 要注重实验教学和课程设计， 在程序设计语言中以实验为主，实验内容的设计是以巩固和综合运用主要知识点为主线，内容具有趣味??性和实用性。应选择一本好的实验教??材，便于学生学习，便于教师指导。 淡讲课，精作业 的教学方法。把??作业做为教学的核心手段。方法??很好，可真正实现素质和能力教育。但是这种教学方法需要授课教师??付出较多精力，去设计作业、批改作业，并需要控制学生抄袭，如果??没有自动化的工具保障作业的管理和实施，在高职院校，取得的效果??不一定如预期的好。 再谈??一下教材的建设，现在??C 语言教材很多，版本也多，每年订教材时，想选择一本适合高职高专学生用的教材也很头疼，一本好的教材，章节划分要较合理、内容要完整，例题要适中??、有代表性，最好配备有实验教材，能有具体的应用案例，使学生知道学了到底能做什么。在论坛中，有??一些老师提供的优秀教材，将下去详细了解一??下，希望??能找到一本适合高职高专学生用的教材。 在此，谢谢三位优秀老师的讲授，谢谢网络培训中心，希望论坛能保留，使教C语言课程的老师能够交流、学习，使自己得到提高