自主选课实施方案.pdfVIP

2017学年小学“自主选课”课程实施案 一、指导思想 坚持“促进学生全面发展”的指导方针，满足学生运动技能， 艺体素质，心理素质和社会适应能力发展的需要，促进学生 个性的健康发展，塑造健全的人格，形成有利于促进学生健 康成长的校园特色文化，为学生终身发展奠定基础。 二、基本形式 “走班”就是学生打破原来常态下的年级和班级组织，依照自 己的兴趣、爱好、特长，自主选择辅导老师和活动的内容、 形式，教师与学生通过自由选择和双向选择，建立新的班集 体后统一管理。本学期校级共设置了五子棋、摄影、魔方、 科幻画、石头画、足球、篮球、排球、乒乓球等十多个校级 社团，进行拔尖型的教学；年级层面按照班级数设置了书画、 棋类、动手做等社团，进行兴趣培养式的教学。 校级节日活动进行整体安排：三月份是第四届“补天阅读节”， 四月份是首届“补天戏曲节”，五月份是“补天科技节”，六月份 是“补天体育节”。这些节日活动的安排纳入“自主选课”的内 容，将整体占用半天的时间搞活动。 三、时间设置 每周利用两个半天实施：周三下午第二课全校实施具有区域 地方特色的五子棋课程，根据学生的已有层次选课；周三下 午第三课全校实施年级和校级层面的兴趣活动走班。周三下 午第一课和周五下午三节课，分别实施阅读、思维、美文和 主题活动社团，这些社团均能做到年级内同时（或部分同