2022届山东济南高三5月模考“休息”与“奔跑”漫画材料作文写作解析.docxVIP

2022届山东济南高三5月模考“休息”与“奔跑”漫画材料作文写作解析.docx

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2022届山东济南高三5月模考“休息”与“奔跑”漫画材料作文写作解析 【原题】 阅读下面的材料,根据要求作文。 ???????????????? 综合材料的内容和寓意,写一篇文章,体现你的感悟与思考。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 【思路分析】 材料由两幅漫画和画中文字组成,画中寓理。 第一幅漫画是一个大汗淋漓、努力向前奔跑的人,配文是“今天不想跑,所以才去跑,这才是真正的跑步者”。这段文字是关键,考生需抓住文字,悟出其中的理来。“不想跑的时候跑”,就是要去直面问题,解决问题或者是面对困境,抑或是对抗自己的惰性……这是一个真正的跑步者应该具备的一个品质。那么由画及理,当你不想去做某事的时候,不是说不想做就放弃了,而是要去学会面对这些困境,抵制惰性,直面问题等等。 第二幅漫画是一个人躺在书山题海上惬意地纳凉,配文是“如果你累了,要学会休息,而不是放弃。”文字仍然是关键。“学会休息”可以理解为调整自我,沉淀自我,积蓄力量,蓄势待发……累了就要学会休息而不是放弃,最终依然落脚到“不放弃”上面。当然,这里“学会休息”也可能就只是给自己的惰性找一个借口而已,表面上说“不是放弃”,实际上是逃避困难,不愿面对。 所以综合这两幅漫画和文字,可以从以下角度立意: (1)否定漫画一的做法,肯定漫画二的做法。(破立结合) 不能为了磨练自我而不讲方式方法,累了就要休息,学会调适自我,才能事半功倍。不放弃是一种信念,不停下可能就是一种执拗。 (2)否定漫画二的做法,肯定漫画一的做法。(破立结合) 不要给自己找借口,动不动就说累了,需要休息。有时候说累了是给自己的惰性找借口,或者是一种逃避困难的表现,就应该“不想跑的时候跑”,才能更好的锻炼自己的意志,突破困境,抵制自己的惰性,跑出精彩人生。 (3)综合两幅漫画“不放弃”的相通之处。 人生道路是永远向前的,砥砺前行的过程当中,我们要学会去面对困境,抵制惰性,也要学会自我调适,不断的积蓄力量,不轻言放弃,才能跑向更远的远方,赢得更有价值的人生。 【一类文条件】 (1)审题精准,立意深刻:综合考虑两幅漫画的寓意,将两幅漫画所体现出的人生之理,建立起一种或矛盾或统一的辩证关系。或驳立结合,在探讨一种做法的不足的同时,找到另一种做法的价值和意义;或综合立意,将两种做法综合考量,找到相通之处,谈出人生的成长需要具备的能力和品质。 (2)思想内容深刻:对观点的分析透彻、有深度,论证充分、有力;素材使用、名言引用规范、恰当,能有力证明观点。 (3)表达形式好:结构清晰,层次分明,采取递进或并列关系,有恰当的衔接与过渡。语言流畅,文采斐然,说服力强。 【立意存在问题】 没有很好地综合两幅漫画的寓意:肯定其中一幅的做法,但缺乏对另一幅中事理上的批驳。比如,单单强调坚持的意义,面对困境的意志有多么重要等等,或者只谈休息的意义在于更好的出发。缺乏对两幅漫画的关联性思考。 【好题撷英】 1、适时驻足,跑出精彩人生 2、于劳累时学会休息,于“不想”时奋力奔跑 3、迎风奔跑莫怠惰,适度休整再扬帆 4、克服困难启征程,整顿过后再前行 5、把握好奔跑与休憩的“衡度”标准 6、停下来休息聚力?迈开步奔跑向前 7、磨练中坚定前行,前行中张弛有度 8、学会休整凝心聚力,克服惰性砥砺前行 9、劳逸得效率,律己创奇迹 10、要战胜自己,也要“放过”自己

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