小学音乐:《小星星》教学设计.docxVIP

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  • 2022-05-30 发布于浙江
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PAGE PAGE 1 小学音乐:《小星星》教学设计 教学内容 : 说星星、扮星星、唱星星、爱星星。教学目标 : 能够和大家一起整齐的、自然的、轻快的演唱歌曲《闪烁的小星》。 结合生活中的经验,发挥想象力,去装扮小星星。表现小星星。 通过歌曲的学习,让学生提高环保意识。教学准备 : 电子琴、多媒体。 学具准备 : 书、打击乐器。 教学过程 : 1) 猜谜语 1、 师: 咱们班的小朋友最聪明了 ! 今天我带来了一个谜语要考考你们哟。 听 “点点银花放异彩, 白天不开晚上开, 一闪一闪眨不停, 要问多少数不清” , 这是什么呢 ? 2、 生回答 师: 你们观察过夜空的小星星吗 ?它们是什么样 ? 生: 各抒已见 歌曲学习 师: 瞧! 小星星从这么远的地方赶来见你们,听,它们在唱歌呢 ! ( 放课件《小星星》背景加歌词 ) 师: 听了这首歌曲你有什么样的感受 ? 生各抒已见 师: 这首歌曲的主旋律出自一首古老的欧洲民谣,有好几个国家都用不同的语言来歌唱, 著名的音乐家莫扎特也非常喜欢它, 还为它配上了几种不同的变奏呢! 你们听~( 听小星星变奏片段 ) 师: 谁来谈谈你的感受 ?和刚才听到的小星星有什么不同 ? 生各抒已见 师: 这么美的旋律,让我们一起闭上眼睛再来听听 !( 生再次感受 ) 师: 这首歌曲很多小朋友会唱,你们能用“ LA” 来试试吗 ?( 师伴奏,生演 唱)

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