人的内脏器官教案.docxVIP

1 / 3下载文档可编辑 教 学 过 教 学 过 程 及 内 容 集体备 课成员 课题 教学 目标 教学 重难 点 教具 准备 课时 中设计 (批注) 上课时间 教 1、人的内脏器官 主备 课人 学 前 教学内容 上课人 2014 年 2 月 21 日 设 计 教材第 1-4 页 1. 让学生认识内脏器官的名称。 2. 让学生对人体内脏各部分功能有初步了解。 3. 初步培养学生保护内脏各器官的意识。 认识内脏器官，了解内脏器官功能并培养学生保护内脏各器官的意 识。 教学挂图 一课时 一、导入 师：在一年级的时候我们已经学过人体各部位名称， (我 们再看一看) 我们的身体从外观上看可以分为头、颈、躯干、 四肢四部分，躯干从前面可分为上面的胸部和下面的腹部， 后面可分为背部、腰部和臀部。 今天，老师要带你们做一次奇妙的旅行，到我们的胸部 和腹部看一看，看我们的身体内部都有哪些内脏器官。 二、讲解新课 1. 了解胸部内的器官 师：同学们，在你们的身体上找出胸部，你们知道胸部有 什么器官吗？(学生自由发言，不立即作出回答) (1)师：现在，旅行要开始了，你们准备好了吗？ 师： 你们用手捂住左胸部， 轻轻地按住， 看看有什么感觉？ (学生：一跳一跳的，这儿是心在跳) 师：对了， 这一跳一跳的是心脏， 说明我们的胸部里有心脏。 (播放心脏幻灯片)