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精锐教育学科教师辅导讲义
讲义编号
学员编号:zw61 年 级:小六 课时数:3
学员姓名:姚星宇 辅导科目:数学 学科教师: 贾芳芳
学科组长签名及日期 教务长签名及日期
课 题 三元一次方程组的解法
授课时间:2009 年5 月15 日15:45-17:45 备课时间: 2009 年5 月12 日
1 使学生弄懂三元一次方程、三元一次方程组和它的解的含义,并会检验一组数是不是某
个三元一次方程组的解;
教学目标
2 通过练习和讨论,进一步培养学生的观察、比较、分析问题的能力
重点:三元一次方程、三元一次方程组及其解的意义
重点、难点 难点:弄懂三元一次方程组解的方法
考点及 要求 掌握解三元一次方程组的方法
教学内容
复习
1.解三元一次方程组的基本思想是什么?消元的方法有哪几种?
2 .填空:
a+b+c= -6
(1)方程组 a-b+c= -8 用 法解,先消未知数 比较好。
4a+2b+c= -11
x+y=15
(2 )方程组 x:y:z=4:7:8 的解是 ,方程组 y+z=17 的解是
x+y+2z=54 z+x=16
2
x + + −
1 ( y 2) + x + z − =
(3 )若 3 0 ,则x+y+z=
2x+4y+3z=6
例1.解方程组 3x-2y+5z=11
5x-6y+8z=13
2x+y+z=15
练习:解方程组 x+2y+z=16
x+y+2z=17
x-y-z=2
解方程组 y-z-x=-6
z-x-y=4
转 转
说明:解三元一次方程组一般三元 二元 一元,但若有某种特征的方
化 化
程组可同时消去两个未知数,直接转化为“一元”,因此解三元一次方程组必须学会观察未知数的特点,采用最简消
元的方法。
3x+5y=k+2 ①
例2 .设满足方程组 的x,y 的值之和等于2 ,求k 的值。
2x+3y=k ②
练习
一、填空题
2
2 2
1、满足方程 (2 x-6)+2 (y+3)+7 z −2 =0 的x+ y+ z的值分别是 。
5
2
2、当x=0、1、-1 时,二次三项式ax+ bx+ c的值分别为5、6、10,则a= ,b= ,c=
二、选择题
1、下列不是三元一次方程组的是( )
1 3
2 x −3y = 0, x
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